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武汉东湖学院“十三五”学科专业建设规划

为了更好地适应区域经济社会和产业经济发展需求，围绕《武汉东湖学院“十三五”教育事业发展规划》提出的发展目标和任务，实现学科专业建设的转型发展，特制定本规划。

一、总体情况

（一）“十二五”期间学科专业发展情况

“十二五”时期，学校坚持一手抓办学条件建设，一手抓专业内涵建设，通过一系列的教育教学改革与实践，办学规模逐渐扩大，教学条件明显改善，办学成果得到了极大的丰富，社会美誉度也越来越高。在专业设置、师资队伍建设、实验室建设、人才培养等方面已取得明显成效，为“十三五”时期的学科专业发展奠定了良好基础。?

目前，学校开设本科专业35个，覆盖了理、工、文、法、经、管、艺等七大学科门类。根据向应用型本科高校转型的目标，制订了《武汉东湖学院向应用技术型大学转型发展试点方案》，秉承“应用性、集群化、差异化、有特色、高质量”的专业建设理念，制订《武汉东湖学院专业建设发展规划》以及涵盖电子信息类、装备制造类、生物化工类、管理经营类、文化创意类5大专业集群的《武汉东湖学院专业集群建设方案》并予以实施。各学院（或专业群）设立了校企合作专业指导委员会，吸收行业、企业全方位参与学院管理、学科专业建设、人才培养、科学研究和社会服务。对设置不合理、培养质量不高、社会认可度低的专业，实行“关、停、并、转”。学校积极创造条件，加强特色专业建设