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第八单元综合素质评价
时间:60分钟满分:100分
;;二、看拼音,写字词。(14分)
和奶奶在乡下,他们养了一头小
,还种了玉米、水稻等农作。夏天到了,田里的
都热得垂下了头。,一场大雨过后,它们喝足了水,变起来了。;三、给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。(4分)
1.闷(mēnmèn)雷滚动的中午,闷(mēnmèn)热极了!
2.我一转(zhuǎnzhuàn)身,就看见正在转(zhuǎnzhuàn)动的“滇池之眼”——摩天轮。;四、一字组多词。(8分)
折()()吵()()
食()()伤()();五、给下面的动物分类。(填序号,8分)
①狼②羚羊③海豚④白鹤
⑤鸽子⑥狐狸⑦蚯蚓⑧虾
天上飞的地上跑的土里钻的水里游的;六、选词填空。(填序号,7分)
1.爸爸终于()带我去海南旅游了,这可是我今年的()啊!
①风和日丽②和风细雨
2.春天,在()中,小草从土里探出了头,花儿也张开了笑脸,妈妈决定选一个()的星期天,带全家去郊游。;①呱呱②沙沙③叽叽喳喳
3.小青蛙()地叫着,小鸟()地唱着,树叶()地伴奏着,大自然的这场音乐会真美妙!;七、选择合适的剪纸字补全词语(填序号),并按要求填空。(9分)
如()添翼()鸣狗吠害群之()胆小如()
1.2024年是________年,请你写出两个含有该动物名称的四字词语:__________________、____________。(3分)
2.有了班长的帮忙,我们简直是______________,很快就把老师交代的任务完成了。(选词填空,2分);八、按要求完成句子练习。(6分)
1.如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(用加点的关联词造句)
____________________________________________________
2.纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。(照样子,写句子)
小鸟飞到了南方。→_________________________;九、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)
1.《狐假虎威》一文中,狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了,从中我知道了成语“狐假虎威”比???倚仗别人的势力来欺压人。()
2.《纸船和风筝》一文中,松鼠和小熊最后和好了,从中我知道:朋友之间应该互相包容,要珍惜友谊。()
3.学完了《风娃娃》一课,我知道:做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。();十、课外阅读。(15分)
骄傲的螃蟹
螃蟹有一对大钳(qián)子,它觉得自己很威风,就非常骄傲,看见谁都爱理不理的。池塘里的很多小动物都不愿意和它玩,可是螃蟹却说:“我多威风啊,怎么会和你们玩呢?”
有一天,螃蟹被几条粗粗的水草缠(chán)住了。它用钳子夹啊夹,可是怎么也夹不断水草,被困在了水底,它害怕极了。;小鱼看见了,赶紧找来小伙伴们帮忙。大家一起努力,终于把螃蟹救了出来。螃蟹红着脸对大家说:“谢谢你们!”
从此以后,螃蟹再也不骄傲了,它和小动物们一起玩耍,交了很多好朋友。
1.从文中找出下列词语的近义词。(3分)
傲慢——()威武——()赶快——();2.短文第1自然段中“爱理不理”的意思是()(3分)
A.想要和别人说话。
B.不想和别人说话。
C.爱和别人讲道理。;3.短文中螃蟹的心理发生了怎样的变化?请将序号填在括号里。(6分)
①惭愧②害怕③骄傲;4.读了这个故事,我明白了()(3分)
A.不喜欢的朋友遇到困难时,我们可以不用去帮助他。
B.遇到困难的时候,我们一定要多动脑筋,努力地解决问题。
C.我们不能自以为是,要积极地和大家交朋友,与小伙伴友爱互助。;十一、生活中的语文。(6分)
老师:小朋友,风是常见的自然现象。你知道风能做哪些好事吗?
典典:风能____________________,还能______________。
老师:风有许多种类,你喜欢哪种风?为什么?
典典:______________________________________________;十二、仔细看图,图上都有谁?他们之间发生了什么事?写一写。(15分)
小老
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