中考名著考情分析.pdfVIP

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中考语文名著考点分析

一、名著类试题分析

文学名著是文学艺术殿堂中的珍奇瑰宝,文学名著导读是新课改以来在中

考语文命题中新出现的一种考试内容。它有别于文学常识,也有别于通常意义上

的名家名篇阅读。

中考语文名著导读试题涉及这样一些内容:

①概述某一部文学名著的主要情节、某一故事片段、主要人物及性格;

②对文学名著的某一内容或某个人物作出自己的评价;

③能说出自己阅读文学名著的感受与体验;

④按要求向他人推介某一部文学名著;

⑤了解与文学名著有关的作家作品以及相关的诗句、名言、成语与歇后语等;

⑥品析文学名著的某个语言片段。文学名著导读考查的主要是考生的阅读状态,

其篇目主要是教育部推荐的文学名著。

题型主要有:

①概述题:概述某一部文学名著某一片段的故事情节。

②推介题:从作家、作品及推荐理由三个方面向同学推荐一部文学名著;在指定

的文学名著中选一部用备选词语写一段话进行介绍;从文学名著名称、内容、理

由三个方面给同学推荐一部文学名著。

③填写题:以某一部文学名著为范围,从备选人物中选填与某一情节相关的人物。

解题方略:

名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学

名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。

课标推荐的中外文学名著,对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等

方面都要有所了解,深入思考,力求从作品中得到一定的启发。

二、2013中考名著复习方法

“大纲”强调初中生“要养成读书看报的习惯”。每学年阅读两三部名著,并

有相应的读书笔记。“新课标”要求学生课外阅读总量达到260万字以上,阅读

材料包括适合学生阅读的各种图书和报刊。为了强化名著阅读,各地市已将名著

阅读列入中考考查的范围,因此指导学生正确复习“名著阅读”已势在必行。

名著复习方法:

1、熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子

例(1)满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解其中味——《红楼梦》

(2)滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度

夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都

付笑谈中。——《三国演义》

(3)人最宝贵的东西就是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当是

这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞

愧—这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界

上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。——《钢铁是怎样炼成的》

2、熟悉名著中的主要情节、回目或梗概

例:《水浒传》中“林教头风雪山神庙”、“花和尚倒拔垂杨柳”、“宋公明三打祝家

庄”、“武松打虎”、“智取生辰纲”等脍炙人口故事情节应熟练掌握。

《西游记》中的“大闹天宫”、“大闹五庄观”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三

借芭蕉扇”等等,这些妇孺皆知的故事情节,阅读名著时也应予以重点掌握,相

关人物要能对号入座,切勿张冠李戴。

3、熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言

《水浒传》中宋江(及时雨):仗义疏财,济弱扶贫,既有反抗性,又有妥协性;

鲁智深(花和尚):粗犷豪放、行侠仗义,粗中有细;林冲(豹子头)逼上梁山

前逆来顺受,委曲求全,其后变得精明果敢;武松(行者):勇而有谋、有仇必

复、有恩必报;李逵(黑旋风)直爽率真、脾气火爆,富有反抗性和同情心等。

《西游记》中孙悟空叛逆者和反抗者的形象;猪八戒憨厚淳朴,贪吃好睡、常怀

退缩之心,善奉承谄媚的形象;唐僧善良、迂腐、虔诚的苦行僧形象。

当然这些重点人物的性格还要能与其精彩故事挂钩,并要能熟悉其典型语言。如

宋江在“菊花会”上,作了《满江红》一词,当唱到“望天王降诏早招安”时,谁便

睁圆双眼,大叫道:“招安,招安,招甚鸟安?”(李逵)。

三、名著类考试题型:

1、文学常识积累题

2、主要人物性格题

3、人物情节关联题

4、故事情节评点题

5、感悟品味创新题

6、简评推荐赏析题

一、文学常识积累题

中考试题中对文学常识内容的考查,目前都局限于课程标准所列出的12部

(类)中外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物,问这个人物出自哪部

作品,还可以考作品的作者叫什么名字,是哪个朝代、哪个国家的,该作者还有

哪些著作等。

如:“星期五”是(英)国作家(笛福)的小说《鲁滨逊漂流记联邦》中

的一个人物形象。

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