初中心理健康教育体验式团队活动设计校本课程.pdfVIP

初中心理健康教育体验式团队活动设计校本课程.pdf

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体验式心理课

教学设计

与学习共舞

设计背景：

初一新生存在不适应初中学习的困难，初三学生不适应学猛增的问题，初

四学生存在学习压力大的困扰，许多学生都出现不同程度的学习动力丧失学习自

信心丧失的情形。本次活动旨在通过两个体验式活动，让同学们能够从中获得一

些感悟，从而激发学习动力，增强学习内驱力，树立学习自信心，以积极的心态

应对学习困难。

设计思路：

本次活动以“一分

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

认证主体遵化市龙源小区微传网络工作室

IP属地河北

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