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初中数学复习课教学的研究
王玉起北京市朝阳区教育研究中心
复习课是根据学生的认知特点和规，在学习的某一阶段，以巩固、疏理已学知识、
技能，促进知识系统化，提高学生运用所学知识解决问题的能力为主要任务的一种课型。其
目的是温故知新，查漏补缺，完善认知结构，促进学生解题思想方法的形成，发展数学能
力，促进学生运用数学知识解决问题的能力。
复习课是教学中的重要组成部分，其内容、形式、操作方法都与新授课有着鲜明的不
同之处。平时教学中点状、零散的知识需要系统化，成为线状、网状。平时学生所学知识的
疑惑点需得以澄
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