《学前儿童健康教育与活动指导》教案 12影响幼儿健康的因素.docxVIP

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  • 2024-07-23 发布于上海
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《学前儿童健康教育与活动指导》教案 12影响幼儿健康的因素.docx

第一章幼儿健康教育概论第二节影响幼儿健康的因素

一、谈话导入

影响幼儿健康的因素有很多,依据现代医学模式的观点,分为生物、心理、社会三方面因素,它们之间相互关联,共同影响幼儿健康状态。

二、新授

(一)生物因素1、遗传因素

2、围产期损害

3、疾病感染

遗传因素:遗传素质对于人体的成长发育及性格、智力的形成与发展都有着十分重要的作用。通过家谱分析研究,有心理健康问题的学生家族中患有各种精神病、发育迟滞等病史者明显多于正常学生。这说明遗传因素在心理发展方面的作用不容否认。

母孕期及分娩因素:遗传因素是通过母亲怀孕来完成的。因此,在母亲怀孕时,其营养、情绪及身体健康状况都会对孩子心理健康产生很大影响。母亲营养不良可使儿童智力低下,失去好奇心等,母孕期若遭受严重外伤,或分娩时发生诸如早产、难产,新生儿窒息等都会影响孩子心理功能的健康发展。生产发育及营养因素的影响:出生后至成熟期(16岁左右)的一段时间,孩子的生长发育与营养对孩子心理发展有十分重要的影响。生长发育迟缓、营养不足在幼年时可表现为说话晚、走路晚、运动不协调、环境适应能力差等。这类儿童长大后出现各种心理障碍的机率明显高于正常发育儿童。

其他生物学因素:诸如在成长过程中的外伤、躯体疾病、中毒等直接影响脑功能而造成心理障碍的意外情况。

生物因素补充:

1、遗传:遗传因素对小儿的生长发育有一定影响。如父

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