原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?教案编辑专员回应：
六年级品德与社会上册春天的故事（变化着的人,变化中的家园）教案北师大版
第一章：教案简介
本章节将介绍教案的总体目标和具体目标，以及教学重难点。我们将为本章节提供一个生动的教学导入。
1.教案总体目标：
帮助学生了解社会发展的变化，认识到人是社会发展的主体。
引导学生关注身边的家园，理解社会发展对家园的影响。
2.教案具体目标：
让学生通过观察和思考，认识不同年代人们的生活变化。
培养学生热爱生活，关注社会发展的态度。
3.教学重难点：
引导学生理解社会发展对人们生活的影响。
帮助学生从身边的事物中发现社会发展变化的痕迹。
4.教学导入：
利用多媒体展示不同年代的生活照片，让学生观察并思考：“这些照片中的人们在做什么？他们的生活有什么不同？这些变化的原因是什么？”通过这样的导入，激发学生的兴趣，引出本节课的主题。
第二章：变化着的人
本章节将引导学生通过观察和思考，了解不同年代人们的生活变化，认识人是社会发展的主体。
1.教学目标：
让学生通过观察和思考，认识不同年代人们的生活变化。
引导学生认识到人是社会发展的主体。
2.教学内容：
展示不同年代的生活照片，让学生观察并描述人们的生活变化。
通过小组讨论，让学生分享不同年代人们生活的不同之处。
3.教学活动：
观察照片：学生观察不同年代的生活照片，描述人们的生活变化。
小组讨论：学生分组讨论，分享不同年代人们生活的不同之处。
4.教学评价：
观察学生的参与情况，了解他们对不同年代人们生活变化的理解。
评估学生在小组讨论中的表现，了解他们的思考和表达能力。
第三章：变化中的家园
本章节将引导学生关注身边的家园，理解社会发展对家园的影响。
1.教学目标：
让学生通过观察和思考，理解社会发展对家园的影响。
培养学生热爱生活，关注社会发展的态度。
2.教学内容：
展示不同年代的家园照片，让学生观察并描述家园的变化。
通过小组讨论，让学生分享不同年代家园的不同之处。
3.教学活动：
观察照片：学生观察不同年代的家园照片，描述家园的变化。
小组讨论：学生分组讨论，分享不同年代家园的不同之处。
4.教学评价：
观察学生的参与情况，了解他们对社会发展对家园影响的理解。
评估学生在小组讨论中的表现，了解他们的思考和表达能力。
第四章：春天的故事
本章节将通过讲述春天的故事，引导学生理解社会发展对人们生活的影响。
1.教学目标：
让学生通过听故事，理解社会发展对人们生活的影响。
培养学生热爱生活，关注社会发展的态度。
2.教学内容：
讲述春天的故事，让学生听故事并思考故事中的人物和生活变化。
3.教学活动：
讲故事：教师讲述春天的故事，学生听故事并思考。
4.教学评价：
观察学生的参与情况，了解他们对社会发展对人们生活影响的理
第六章：合作与分享
本章节将通过小组活动，引导学生学会合作与分享，培养团队精神。
1.教学目标：
让学生通过小组活动，学会合作与分享。
培养学生的团队精神。
2.教学内容：
设计小组活动，让学生在活动中体验合作与分享的重要性。
3.教学活动：
小组活动：学生分组进行活动，共同完成任务。
4.教学评价：
观察学生在小组活动中的表现，评估他们的合作与分享能力。
第七章：我们的责任
本章节将引导学生认识到自己是社会的一员，有责任为社会的发展做出贡献。
1.教学目标：
让学生认识到自己是社会的一员，有责任为社会的发展做出贡献。
培养学生的责任意识。
2.教学内容：
讨论社会发展中每个人的责任，让学生明白自己的角色和责任。
3.教学活动：
课堂讨论：学生讨论社会发展中每个人的责任。
4.教学评价：
观察学生在课堂讨论中的表现，评估他们的责任意识。
第八章：保护环境
本章节将引导学生关注环境保护，认识到环境保护对社会发展的重要性。
1.教学目标：
让学生了解环境保护的重要性。
培养学生保护环境的意识。
2.教学内容：
讨论环境保护对社会发展的重要性，让学生明白自己的责任。
3.教学活动：
课堂讨论：学生讨论环境保护对社会发展的重要性。
4.教学评价：
观察学生在课堂讨论中的表现，评估他们的环境保护意识。
1.教学目标：
引导学生反思自己的学习过程。
2.教学内容：
3.教学活动：
反思分享：学生分享自己的学习过程和感悟。
4.教学评价：
第十章：拓展活动
本章节将为学生提供一些拓展活动，以便他们更深入地了解社会发展的变化。
1.教学目标：
让学生通过拓展活动，更深入地了解社会发展的变化。
培养学生的实践能力。
2.教学内容：
提供一些拓展活动，让学生参与其中，深入了解社会发展的变化。
3.教学活动：
拓展活动：学生参与教师提供的拓展活动。
4.教学评价：
观察学生在拓展活动中的表现，评估
文档评论（0）