幼儿园大班安全教案 保护我自己.docVIP

?幼儿园大班安全教案保护我自己

一、教学目标：

1.让幼儿了解自己身体的重要部位，不轻易透露给陌生人。

2.培养幼儿初步的自我保护意识，遇到危险时知道如何保护自己。

3.教育幼儿遵守交通规则，学会安全过马路。

二、教学重点：

1.帮助幼儿认识身体的重要部位，提高自我保护意识。

2.教育幼儿遵守交通规则，学会安全过马路。

三、教学难点：

1.如何让幼儿理解并记住身体的重要部位。

2.如何让幼儿在实际情境中运用所学知识，遵守交通规则。

四、教学准备：

1.准备幼儿身体部位的图片，如头部、胸部、手腕等。

2.准备交通规则的图片或卡片，如红绿灯、行人过马路等。

3.准备一些关于自我保护的小故事。

五、教学内容：

1.认识身体的重要部位

讲解并展示身体的重要部位，如头部、胸部、手腕等，让幼儿了解这些部位的重要性，教育幼儿不轻易透露给陌生人。

2.学习保护身体的方法

通过讲解和示范，教育幼儿如何保护身体的重要部位。例如，当遇到陌生人接近时，要学会拒绝并寻求帮助；在活动中，要注意避免碰撞到身体的重要部位。

3.学习遵守交通规则

展示交通规则的图片或卡片，如红绿灯、行人过马路等，教育幼儿遵守交通规则，学会安全过马路。

4.情景演练

设置一些模拟情境，让幼儿扮演不同的角色，运用所学知识进行自我保护。例如，遇到陌生人搭讪时，如何拒绝并寻求帮助；过马路时，如何遵守交通规则。

通过讲解一些关于自我保护的小故事，让幼儿了解自我保护的重要性。让幼儿谈谈自己在学习过程中的收获，以及如何在实际生活中运用所学知识保护自己。

六、教学活动：

1.身体部位游戏：教师展示身体部位的图片，让幼儿说出图片中身体部位的名称，并指出自己身上的相应部位。

2.自我保护故事分享：教师讲述一个关于幼儿遇到陌生人搭讪如何自我保护的故事，引导幼儿学习拒绝陌生人的技巧。

七、作业布置：

1.请幼儿回家后，向家长介绍今天学习的内容，让家长了解幼儿在学校学到的自我保护知识。

2.家长协助幼儿在日常生活中，实践所学到的自我保护技巧。

八、教学评价：

1.观察幼儿在课堂上参与身体部位游戏的情况，了解幼儿对身体部位的认知程度。

2.通过家长反馈，了解幼儿在家中是否能够实践所学到的自我保护技巧。

九、课程延伸：

1.邀请警察叔叔来园讲解交通规则，让幼儿更加了解并遵守交通规则。

2.开展亲子活动，让家长参与幼儿的自我保护学习，增进亲子关系。

十、教学反思：

在教学过程中，观察幼儿对教学内容的掌握情况，及时调整教学方法，确保幼儿能够有效吸收自我保护的知识。关注幼儿在实际生活中的表现，鼓励幼儿将所学知识运用到生活中，提高自我保护能力。

重点和难点解析

一、教学目标：

重点关注幼儿对自身身体部位的认识及其自我保护意识的培养。

二、教学重点：

重点关注幼儿对自身身体部位的认识及其在实际情境中的运用。

三、教学难点：

难点在于如何让幼儿理解并记住身体的重要部位，以及在实际情境中运用所学知识进行自我保护。

四、教学准备：

重点关注教学材料的准备，如身体部位的图片和交通规则的图片或卡片。

五、教学内容：

重点关注幼儿对身体部位的认识及其自我保护方法的学习和实践。

六、教学活动：

重点关注幼儿在身体部位游戏中的参与度和对自我保护故事的理解。

七、作业布置：

重点关注幼儿是否能够向家长介绍所学内容，并能够在日常生活中实践自我保护技巧。

八、教学评价：

重点关注幼儿在课堂上的表现以及在家庭中的实践情况。

九、课程延伸：

重点关注亲子活动的开展情况，以及家长对幼儿自我保护教育的参与度。

十、教学反思：

重点关注幼儿对教学内容的掌握情况，以及在实际生活中的表现，以便及时调整教学策略。

本教案以“保护我自己”为主题，旨在帮助大班幼儿认识身体的重要部位，培养他们的自我保护意识，并教育他们遵守交通规则。在教学过程中，重点关注幼儿对自身身体部位的认识及其在实际情境中的运用，难点在于如何让幼儿理解并记住身体的重要部位，以及在实际情境中运用所学知识进行自我保护。通过教学准备、教学内容、教学活动、作业布置、教学评价、课程延伸和教学反思等环节，教师引导幼儿学习并实践自我保护的技巧，以提高他们在生活中的安全防护能力。