2024年部编版三年级上册语文期末复习基础型学习任务群专项练8. 积累背诵.pptxVIP

基础型学习任务群专项练

8.积累背诵;一、课本内容理解。

1.[西城区改编]判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)《司马光》一文中，“群儿戏于庭”的意思是一群小孩在庭院里唱戏。 ()

(2)一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。 ();(3)《金色的草地》中，草地会变色是因为蒲公英的花会变色。

()

(4)“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”说明西沙群岛的鱼非常多。 ();2.[朝阳区·仿练]新年联欢会上，小明吟诵了一首描写西湖美景的古诗，这首诗是()。

A.《望洞庭》 B.《饮湖上初晴后雨》

C.《早发白帝城》 D.《采莲曲》;二、名句积累。

3.[大兴区]小韩想用文言文讲一个司马光小时候的故事。请你帮助他把下面的文言文补充完整。

群儿________于________，一儿________瓮，足________没水中。众皆弃去，光________石________瓮________之，水迸，儿得活。;4.[海淀区·仿练]填空。

(1)____________是给田野的，看，田野像_________的海洋。橙红色是给_________的，橘子、柿子你挤_________，争着要_________去摘呢！

(2)当小雨滴汇聚起来，他们便______________：__________，流向河流；河流潺潺，流向大海；____________，汹涌澎湃。从一首轻快的______________，唱到波澜壮阔的__________________。;(3)游客们畅游三峡时，听到长江两岸的猿猴不停地啼叫，而船已经驶过万重山。这时你想到的诗句是：“____________________，____________________。”;5.[怀柔区]下列诗句没有描写秋天景色的一项是()

A.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

B.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。;6.[顺义区改编]老师说：“不同的语言会带给别人不同的感受，要说能带给别人温暖的话。”磊磊和川川不约而同地想到了《荀子》中的一句话。你知道是哪句话吗？()

A.仁者爱人，有礼者敬人。

B.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

C.与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。;7.[大兴区]小乐读到的故事中，有五个好朋友齐心协力解决了许多困难。他想用一句话来称赞这种精神，要选()

A.人心齐，泰山移。

B.不迁怒，不贰过。

C.一时强弱在于力，万古胜负在于理。

D.灯不拨不亮，理不辩不明。;8.[东城区]为右下图配上诗句，最合适的是哪一项？()

A.天门中断楚江开，碧水东流至此回。

B.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

C.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

D.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。;三、新题型。

9.读诗就像欣赏画作,下面的诗句为我们描绘了怎样的画面呢？先把诗句补充完整，再选择对应图片的序号填到后面的括号里。

牧童捕蝉，灵动有趣：___________________，忽然闭口立。

();秋日美景，绚丽夺目：停车坐爱枫林晚，_________________。

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泛舟采莲，人花相映：荷叶罗裙一色裁，_________________。

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