2024-2025学年度北师版九上数学-第九周自主评价练习（月考二）【上课课件】.pptxVIP

第九周自主评价练习（月考二）

【第三、四章】A卷（共100分）一、选择题（每小题4分，共32分）1.如图，已知直线l1∥l2∥l3，直线AC和DF被l1，l2，l3所截，

且AB＝4，BC＝6，EF＝5，则DE的长为（D）A.2B.3C.4（第1题图）D

2.下列说法正确的是（D）C.要了解神舟飞船零件质量情况，适合采用抽样调查D.x＝3是不等式2（x－1）＞3的解，这是一个必然事件D

3.如图，已知△ABC∽△EDC，且AC∶EC＝2∶3.若BD的长

为10，则DC的长为（C）A.4C.6D.15（第3题图）C

?A.3B.12C.18D.27C

5.如图，在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点分别为A（1，2），B（2，1），C（3，2）.现以原点O为位似中心，

在第一象限内作与△ABC的位似比为2的位似图形△ABC，则

顶点C的坐标是（C）A.（2，4）B.（4，2）C.（6，4）D.（5，4）（第5题图）C

6.为了解某地区九年级男生的身高情况，随机抽取了该地区100

名九年级男生，他们的身高x（cm）统计如下：身高x/cmx＜160160≤x＜170170≤x＜180x≥180人数5384215根据以上结果，抽查该地区一名九年级男生，估计他的身高不

低于170cm的概率是（B）A.0.85B.0.57C.0.42D.0.15B

7.从1，2，3，4这四个数中随机选取两个不同的数，分别记为

a，c，则关于x的一元二次方程ax2＋4x＋c＝0有实数根的概

率为（C）C

8.如图，已知点E在正方形ABCD的对角线AC上，EF⊥AB于

点F，连接DE并延长，交边BC于点M，交AB的延长线于点G.

若AF＝2，FB＝1，则MG＝（B）（第8题图）B

二、填空题（每小题4分，共20分）9.如图，△ABC和△ABC是以点O为位似中心的位似图形，点

A在线段OA上.若OA∶AA＝1∶2，则△ABC和△ABC的周长

之比为?.（第9题图）1∶3

10.如图，在矩形ABCD中，点E是边AB的中点，连接DE交对

角线AC于点F.若AB＝4，AD＝3，则CF的长为?.（第10题图）?

11.大数据分析技术在我们当今社会正发挥着越来越重要的作用.

如图是一个二维码的示意图，显示在边长为2cm的正方形区域

内，为了估计图中黑色部分的面积，利用程序在该区域内随机

掷点，经过大量重复试验，发现点落入黑色部分的频率稳定在

0.6左右，据此可以估计黑色部分的总面积约为cm2.（第11题图）2.4

?（第12题图）?

??（第13题图）

??

（2）如图，点E是矩形ABCD的边CB上的一点，AF⊥DE于

点F，DE＝5，AD＝2，CE＝1，求DF的长.?

15.（本小题满分8分）如图，在10×10的正方形网格中，每个小正方形的边长为1，建立如图所示的平面直角坐标系.已知△ABC的三个顶点均在格点上，以点O为位似中心，在位似中心同侧，将△ABC各边放大为原来的2倍，得到△DEF（其中点A的对应点为点D，点B的对应点为点E，点C的对应点为点F），请在这个网格中画出△DEF.

解：如答图所示.答图

16.（本小题满分8分）如图，在△ABC中，AB＝8，BC＝4，

CA＝6，CD∥AB，BD是∠ABC的平分线，BD交AC于点E，

求AE的长.?

17.（本小题满分10分）某中学为了解七年级学生对三大球类运

动的喜爱情况，从七年级学生中随机抽取部分学生进行问卷调

查，通过整理分析绘制了如下两幅统计图.请根据两幅统计图中

的信息回答下列问题：

（1）求参与调查的学生中，最喜爱排球运动的学生人数，并补全条形统计图；解：（1）12÷20％＝60（人），60×35％＝21（人），所以参与调查的学生中，最喜爱排球运动的学生有21人.补全条形统计图如下：

（2）若该中学七年级共有400名学生，请你估计该中学七年级

学生中最喜爱篮球运动的学生人数；解：（2）400×（1－35％－20％）＝180（人）.故估计该中学七年级学生中最喜爱篮球运动的学生有180