考点12 对称图形-圆(原卷版).pdfVIP

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文档名称考试大纲对称图形圆原卷版主要内容1圆的定义和相关概念2圆的性质3直线与圆的位置关系4圆心角和圆周角5正多边形的计算6真实与幻想的关系7焦点和圆锥侧面积的计算8图形分析和几何应用9定义和计算公式10题目复习和答案解析11其他复习资料12文档结束总结文档主要介绍了一个关于平面几何主题的详细学习内容,包括对称图形圆原卷版的学习,重点介绍了圆及其性质位置关系正多边形弧长扇形与圆锥

考点12

圆主要包括:圆的有关概念、圆的对称性、确定圆的条件、圆周角、直线与圆的位置关系、正多边形、

弧长、扇形与圆锥侧面积的计算等,在江苏省各地的中考中,圆的有关概念、圆的有关性质以及与圆有关

的计算考查形式以选择和填空的形式为主,难度适中,直线与圆的位置关系以解答题考查较多,通常是对

切线的考查为主。

一、圆的概念与性质;

二、直线与圆的位置关系;

三、与圆有关的计算。

考向一:圆的概念与性质

1.与圆有关的概念和性质

圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形.

弦与直径:连接圆上任意两点的线段叫做弦,过圆心的弦叫做直径,直径是圆内最长的弦.

弧:圆上任意两点间的部分叫做弧,小于半圆的弧叫做劣弧,大于半圆的弧叫做优弧.

圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.

圆周角:顶点在圆上,并且两边都与圆还有一个交点的角叫做圆周角.

弦心距:圆心到弦的距离.

2.圆的对称性

圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴,圆有无数条对称轴;

圆是以圆心为对称中心的中心对称图形;

圆具有旋转不变性.

3.圆的确定:不在同一直线上的三个点确定一个圆(圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小).

4.垂直于弦的直径

垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.

推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.

5.圆心角、弧、弦之间的关系

定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.

推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组

量也相等.

6.圆周角

圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.

推论1:在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等.

推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径.

12022··AeBCeB

.(江苏扬州市江都区第三中学九年级月考)如图,是上任意一点,点在外,已知

AB=2,BC=4,△ACD是等边三角形,则△BCD的面积的最大值为()

A.43+4B.4C.43+8D.6

22022··26cm

.(山东济宁市实验初中九年级月考)往直径为的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所

示.若水面宽AB=24cm,则水的最大深度为()

A.8cmB.10cmC.16cmD.20cm

3.(2022·浙江·杭州市文晖中学九年级期中)下列命题中,错误的是()

A.平分弦的直径垂直于弦

B.圆的两条平行弦所夹的弧相等

C.任意一个三角形有且只有一个外接圆

D.直径是圆中最长的弦

42022··ABeOCDÐBCD=36°

.(江苏九年级月考)如图,已知是的直径,是弦,若,则ÐABD等于

()

A.54°B.56°C.64°D.66°

52022··OVABCÐA=35°BO,CO

.(浙江余姚市梨洲中学九年级月考)如图,已知点是的外心,,连结,

则ÐOBC的度数是()

A.70°B.55°C.40°D.65°

考向二:直线与圆的位置关系

1.点和圆的位置关系

设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:

点P在圆外Ûd>r;

点P在圆上Ûd=r;

点P在圆内Ûd<r.

2.圆的

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