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学校修理工作实施方案

一、治理模式：

工程修理主要以日常修理为主，涉及楼宇为学生公寓、教学楼、艺术楼、室外公共

区域，针对学校的楼宇、学生分布特点和工作量等实际状况，结合我们一年来的实际运

转状况，我们将日常工作进展区域划片治理，分为2个片区，“教学楼、艺术楼、小教学

楼”简称教学区，为一区域；“学生公寓、室外公共设施”简称生活区，为一区域。大的

修理实行集中治理，分工不分家。

日常修理、设备养护责任到人，强化巡检、运行治理和预防性修理保养等。按公司

ISO9000质量保证体系要求进展治理，如《设备设施治理程序》、《供配电治理程序》、《给

排水治理程序》、《消防治理程序》、《日常修理工作程序》等程序文件，日常修理治理

二、工程修理的工作容及工作要点：

3.1日常修理：

教学区域

修理容：黑板、课桌椅、办公家具、灯具、风扇、电插座、电开关、水龙头、洗手

盆、每栋楼总闸后的给排水管道、每栋楼总闸后的供热管道、每栋楼总闸后的全部线路

的修理与养护。

工作要点：

1、因学校修理具有较强的时间性，既要满足学生的需要，又不能影响学生的学习，

所以教室修理以学生上课前为主，快速、高效；

2、上课期间主要以教师办公室、公共区域设施修理为主；

3、修理人员要做到仪容仪表干净、形象良好；

4、报修主要以修理人员自查为主；

5、大型修理要在寒暑假集中处理。

生活区域：

修理容：床、灯具、风扇、橱子、门窗、水龙头、大小便池、给排水、供暖系统、

室外公共管道、路灯、喷泉、公共设施设备的修理与养护。

工作要点：

1、学生宿舍修理要准时，尤其是床板的修理，修理质量要高；

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2、学生宿舍属人员密集型，消防设施要勤于检查，消防设施完好率100%；供电系

统要符合标准；

3、学生用水时间集中，时间短，要确保供水系统畅通。

三、修理打算表

4.1房屋本体修理养护打算表

序时间

项目次数修理养护容

号间隔

1.检查地基有无超过允许围的不均匀沉降。

1地基根底每年1

2.检查根底有无开裂、破损，勒脚有无破损。

检查有无变形、裂缝、腐蚀。

梁每年1

检查罄体构造性能是否完好。

承检查有无弯曲变形、裂缝、腐蚀。

板每年1

重检查整体构造性能是否完好。

2

结检查有无倾斜，变形、裂缝、腐蚀。

柱每年1

构检查整体构造性能是否完好。

检查有无孔洞、裂缝、腐蚀。

承重墙每年1

检查整体构造性能是否完好。

3非承重墙每半年11．检查墙体有无裂缝、孔洞、风化等缺陷。

1．检查雨水口有无堵塞，觉察特别准时疏通。

屋防水2.觉察涂料防水层破损、老化造成屋面渗漏的，准时修复或更换。

4每周1

面涂层3.检查隔热层，有无空洞、起鼓、渗漏，觉察损坏准时修