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扬州大学能源与动力工程学院
本科生课程设计
题目:智力竞赛抢答器
课程:数字电子技术基础
专业:电气工程及其自动化
班级:
学号:
姓名:
指导教师:
完成日期:
1
总目录
第一部分:任务书
第二部分:课程设计报告
第三部分:设计图纸
2
第一部分
任
务
书
3
《数字电子技术基础》课程设计任务书
一、课程设计的目的
1.掌握数字电子技术的理论知识,提高综合分析问题、解决问题的能力;
2.掌握常用电子电路的一般设计方法,提高电子电路的设计和实验能力;
3.熟悉并学会选用电子元器件,为以后从事生产和科研工作打下一定基础。
二、课程设计的要求
1.设计时要综合考虑实用、经济并满足性能指标要求;
2.必须独立完成设计课题;
3.合理选用元器件;
4.按时完成设计任务并提交设计报告。
三、设计题目及内容
1、智力竞赛抢答器
1)、抢答器为四路;
(
(2)、显示出最先抢答器的号码;
(3)、带裁判员启动控制按钮;
(4)、裁判员启动后,30秒后无组抢答,抢答器停止工作(应显示30秒递
减时间)。
四、设计要求
1、用中小型规模集成电路设计出所要求的电路;
2、在实验箱上安装、调试出所设计的电路。
3、写出设计、调试、总结报告。
五、使用仪器设备
1、稳压电源(±5V);
2、实验电路箱;
3、低频信号发生器;
4、示波器
六、参考文献
1、“模拟电子技术基础”和“数字电子技术基础”教材;
2、有关“电子技术课程设计指导书”;
3、“集成电路特性应用手册”;
4
第二部分
课
程
设
计
报
告
5
目录
一设计任务及要求…………(7)
二系统总体设计方案………(8)
2.1总体设计方案……………………(8)
2.2方案特点…………(8)
三控制电路设计……………(9)
3.1控制电路工作原理……………………(9)
3.2参数计算………………(9)
3.3器件选型………………(9)
四振荡电路设计………………(10)
4.1振荡电路工作原理……………
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