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扬州大学能源与动力工程学院

本科生课程设计

题目:智力竞赛抢答器

课程:数字电子技术基础

专业:电气工程及其自动化

班级:

学号:

姓名:

指导教师:

完成日期:

1

总目录

第一部分:任务书

第二部分:课程设计报告

第三部分:设计图纸

2

第一部分

3

《数字电子技术基础》课程设计任务书

一、课程设计的目的

1.掌握数字电子技术的理论知识,提高综合分析问题、解决问题的能力;

2.掌握常用电子电路的一般设计方法,提高电子电路的设计和实验能力;

3.熟悉并学会选用电子元器件,为以后从事生产和科研工作打下一定基础。

二、课程设计的要求

1.设计时要综合考虑实用、经济并满足性能指标要求;

2.必须独立完成设计课题;

3.合理选用元器件;

4.按时完成设计任务并提交设计报告。

三、设计题目及内容

1、智力竞赛抢答器

1)、抢答器为四路;

(2)、显示出最先抢答器的号码;

(3)、带裁判员启动控制按钮;

(4)、裁判员启动后,30秒后无组抢答,抢答器停止工作(应显示30秒递

减时间)。

四、设计要求

1、用中小型规模集成电路设计出所要求的电路;

2、在实验箱上安装、调试出所设计的电路。

3、写出设计、调试、总结报告。

五、使用仪器设备

1、稳压电源(±5V);

2、实验电路箱;

3、低频信号发生器;

4、示波器

六、参考文献

1、“模拟电子技术基础”和“数字电子技术基础”教材;

2、有关“电子技术课程设计指导书”;

3、“集成电路特性应用手册”;

4

第二部分

5

目录

一设计任务及要求…………(7)

二系统总体设计方案………(8)

2.1总体设计方案……………………(8)

2.2方案特点…………(8)

三控制电路设计……………(9)

3.1控制电路工作原理……………………(9)

3.2参数计算………………(9)

3.3器件选型………………(9)

四振荡电路设计………………(10)

4.1振荡电路工作原理……………

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