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小班六一亲子活动方案

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汇报人：

目录

01

活动目标

02

活动时间与地点

03

活动内容与安排

04

活动组织与分工

05

活动预算与筹措

06

活动效果评估与总结

活动目标

01

增进亲子感情

增强家长对孩子的关爱和陪伴意识

培养孩子的团队协作精神和责任感

提高孩子的自信心和社交能力

增进家长与孩子之间的沟通和了解

培养孩子团队协作意识

活动形式：家长和孩子共同参与，增进亲子关系

活动效果：让孩子在游戏中学会合作，提高团队协作能力

活动目标：通过游戏和活动，培养孩子的团队协作意识

活动内容：分组进行游戏，如拔河、接力赛等

增强孩子自信心

鼓励孩子积极参与活动，提高自信心

提供展示机会，让孩子感受到成功的喜悦

引导孩子与他人合作，培养团队精神

家长参与，让孩子感受到家庭的支持和关爱

促进家园共育

增强家长对幼儿园工作的支持和参与

促进家长与幼儿园之间的沟通和合作

提高家长对幼儿园教育的认识和理解

增进家长与孩子之间的感情

活动时间与地点

02

活动时间

6月1日上午9:00-12:00

地点：幼儿园操场

活动流程：开场表演、亲子游戏、颁奖仪式、结束致辞

注意事项：提前到场，遵守秩序，保持环境卫生

活动地点

幼儿园操场

幼儿园多功能厅

幼儿园教室

幼儿园户外活动区

活动内容与安排

03

开场表演

开场舞蹈：由小朋友和家长共同表演

主持人介绍：主持人介绍活动流程和注意事项

亲子游戏：家长和小朋友一起参与的游戏

才艺展示：小朋友和家长展示自己的才艺

亲子游戏

游戏目的：培养孩子的创造力和想象力，增进亲子间的情感交流

游戏规则：家长和孩子共同完成一幅画作

游戏目的：增进亲子间的默契和合作

游戏名称：亲子绘画

游戏名称：亲子接力赛

游戏规则：家长和孩子轮流接力，完成指定任务

才艺展示

展示地点：幼儿园操场或室内活动室

评委设置：邀请家长、老师、园长等担任评委

奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖等，鼓励每个孩子参与

展示形式：唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏等

展示时间：每个节目控制在5-10分钟

评分标准：表演技巧、舞台表现力、创意等方面进行评分

展示顺序：按照节目类型、年龄、班级等进行排序

家长座谈会

目的：增进家长与教师之间的沟通与了解

时间：6月1日下午2:00-4:00

地点：幼儿园多功能厅

内容：介绍幼儿园教育理念、教学计划、家长如何配合幼儿园教育等

形式：家长发言、教师解答、互动讨论

准备：提前通知家长，准备相关材料和设备，布置会场

颁奖典礼

颁奖流程：主持人介绍奖项、颁奖嘉宾上台颁奖、获奖者上台领奖、合影留念

颁奖音乐：选择轻松愉快的音乐作为颁奖背景音乐

奖项设置：包括最佳表现奖、最佳创意奖、最佳团队奖等

颁奖嘉宾：邀请家长、老师、学校领导等担任颁奖嘉宾

活动组织与分工

04

活动组织

活动策划：制定活动方案，包括活动主题、内容、时间、地点等

活动宣传：通过各种渠道宣传活动，吸引家长和孩子参加

活动准备：准备活动所需的物资、场地、设备等

活动执行：按照活动方案进行活动，确保活动顺利进行

活动总结：活动结束后，对活动进行总结，总结经验教训，为下次活动提供参考

分工安排

活动策划：负责活动策划、方案制定和执行

活动组织：负责活动组织、协调和执行

活动宣传：负责活动宣传、推广和报道

活动安全：负责活动安全、保障和应急处理

活动物资：负责活动物资、采购和发放

活动场地：负责活动场地、布置和维护

活动预算与筹措

05

活动预算

03

餐饮费用

01

场地租赁费用

02

活动材料费用

07

其他费用（如摄影、摄像等）

05

宣传费用

06

保险费用

04

交通费用

筹措方式

家长捐款：向家长筹集资金

学校拨款：向学校申请资金支持

企业赞助：寻求企业赞助

义卖活动：组织学生进行义卖活动，筹集资金

活动效果评估与总结

06

评估方式

问卷调查：家长填写问卷，对活动进行评价

观察记录：教师记录活动现场情况，进行评估

家长反馈：收集家长对活动的意见和建议

孩子表现：观察孩子在活动中的表现，评估活动效果

活动总结

活动目的：增进亲子关系，促进孩子全面发展

活动形式：亲子游戏、才艺展示、亲子互动等

活动效果：孩子和家长积极参与，增进了亲子关系，提高了孩子的自信心和表现力

活动不足：部分家长未能全程参与，需要加强沟通和引导

活动建议：增加亲子互动环节，提高家长参与度，加强活动宣传和组织工作

感谢您的观看

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