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- 2024-07-13 发布于浙江
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学前教育实习工作周记
学前教育实习工作周记1
开学到现在一个多月了,对于没有幼儿阅历、年轻老师的我来说,
在接手幼儿教学工作中遇到了一些困难,但是通过自己的摸索发觉和
课堂教学反思总结,还有一些老师们的指导帮忙下,困难正在一点点
的克服。以下是一个月来总结得心得:
1、发自的内心的喜爱孩子喜爱教育
一个不喜爱孩子不喜爱教育工作的老师,不可能教出优秀的学
生。老师成天和孩子在一起,每天要面对孩子的各种表情、各种状态、
各种阶段、各种学习效果,假如只是为了这份工作而牵强当老师,你
根本就无法真心投入对孩子的教育中。
2、鼓励不仅是箴言
并不是每个孩子天生就对英语有好感,或者天生就是个语言神
通。在引导孩子学习的过程中,无论是做为老师,还是做为家长,都
应当多多鼓励孩子。当然,鼓励并不是总对孩子说:你真棒!在适当表
扬孩子的同时,也应当告诉孩子,你可以在哪方面做得更好,跟孩子
一起制定目标,并商定好共同努力来实现目标。表扬孩子的时候,告
诉孩子,要保持这个好的状态,或者争取突破这个状态。鼓励孩子可
以利用实物来诱惑孩子,也可以多多给孩子制造表现自己的机会,当
孩子在你的鼓励下完成了一件事情,你向孩子神情傲慢的击个掌,那
时的孩子会比得到一根棒棒
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