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关于干部队伍“转作风”情况的自查报告

今年以来,×××局按要求深入开展了干部队伍“转作风”情况的自查活动,各党支部要按照要求扎实开展本单位自查工作。领导干部以身作则、以上率下,带头把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,按照局党委《实施方案》要求,带头征求意见、带头开展检查、带头整改落实,在自身正、作风硬、敢担当、善作为上发挥“头雁效应”。

一、专题学习对照检查

(一)以专题学习计划推动,提高思想认识。各党支部在认真落实局党委《实施方案》关于开展专题学习教育的基础上,重点学习了习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》等文件。同时,对《厅机关干部管理六条措施》《机关作风建设突出问题整改工作方案》《关于贯彻落实省委“三项机制”实施细则(试行)》等文件规定进行再学习,切实通过专题学习,进一步提高政治站位、打牢思想根基,强化能力本领,筑牢思想基础。

(二)以民主方式听取意见,强化作风改进。各党支部通过召开座谈会、谈心谈话、设置意见箱等方式,虚心征求党员干部群众对进一步改进作风工作的意见建议。另外注重收集群众反映诉求、互联网新媒体上有关舆情信息。对征求到的意见建议进行认真梳理,列出清单、建立台账,从而做到为民办事,为民解忧,为民干实事,办实事。

(三)以集中开展对照自查,强化督导问责。各党支部对××××问题专项整治以来干部作风整改情况进行了一次全面的回顾和客观评价。各党支部对照自查内容,围绕支部干部队伍作风情况进行了深刻自查。同时,分局综合科、监察科立足本职,对照自查内容及责任分工,牵头做好了相关具体问题的自查以及督导检查工作。

二、专题学习对照检查

经各单位领导干部自查,未发现干部中存在滥用“一票否决”、签订责任状、“属地管理”式,做决策脱离实际、搞“政绩工程”“面子工程”问题;下发文件空洞冗长、可操作性差,安排会议过多、随意扩大参会范围、质量不高的问题;下基层调研只注重天数点位数,走“经典路线”,不解决实际问题。仅存在以下突出问题;

一是政治思想意识不够强。表现为部分领导干部对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的潜力不足,发现问题、分析问题、解决问题的潜力有待提高。

二是为人民服务的宗旨观念不够牢固。部分领导干部对待群众不能始终持续热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多思考个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。

三是工作作风不够扎实。部分领导干部对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,能够不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。

四是存在好人主义、形式主义思想。部分领导干部处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

五是工作纪律的自我约束方面有待加强。部分领导干部有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,影响了工作。

三、存在问题的主要原因:

一是部分领导干部思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

二是部分领导干部为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与群众利益相冲突时,往往思考个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够,不能站在劳资双方的立场上思考问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。

三是部分领导干部业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的状况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的问题。

四是部分领导干部工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方

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