统编版语文三年级下册第六单元大单元整体教学设计.docx

语文三年级下册第六单元单元备课

单元

第六单元

单元主题

童年

语文要素

运用多种方法理解难懂的句子。

写一个身边的人，尝试写出他的特点。

课标

分析

【第二学段目标】

【识字与写字】

1.对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。累计认识常用汉字2500个左右，其中1600个左右会写。有初步的独立识字能力。能用音序检字法和部首检字法查字典、词典。

2.写字姿势正确，养成良好的书写习惯。能用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖，感受汉字的书写特点和形体美。

3.能感知常用汉字形、音、义之间的联系，初步建立汉字与生活中事物、行为的联系，初步感受汉字的文化内涵。

【阅读