永州市第四中学2024届九年级下学期2月冬令营学科素养测评化学试卷(含答案).docxVIP

永州市第四中学2024届九年级下学期2月冬令营学科素养测评化学试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下述说法中正确的是()

A.空气是由空气分子组成的

B.空气里氮气、氧气等分子均匀混合在一起

C.空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变

D.经过液化，蒸发从空气中得到氨气和氧气的过程，属于化学变化

2．臭氧主要分布在距地面10-50km的高空。它能吸收大部分紫外线，保护地球生物，臭氧属()

A.纯净物 B.混合物 C.氧气 D.稀有气体

3．下列有关催化剂的说法正确的是()

A.在化学反应后其质量减少

B.在化学反应后其化学性质发生了

C.在化学反应后其质量增加

D.催化剂能改变化学反应速率

4．下列关于氧气性质的描述，错误的是()

A.在通常情况下。氧气是一种无色、无味的气体

B.氧气在低温，高压时能变为液体或固体

C..氧气极易溶于水

D.氧气是一种化学性质比较活跃的气体

5．下列说法中不正确的是()

A.在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用

B.氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应

C.细铁丝在氧气里燃烧时，火星四射，生成黑色固体

D.用排水法可以收集不易溶于水的气体

6．金刚石、石墨和的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是()

A.构成它们的原子大小不同

B.构成它们的原子数目不同

C.金刚石、石墨和由不同种原子构成

D.金刚石、石墨和碳原子的排列方式不同

7．下列说法中正确的是()

A.木炭燃烧后生成黑色固体

B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

C.红磷在空气中不能燃烧

D.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体

8．关于氯化钠的说法正确的是()

A.的最外层电子数为1

B.的结构如右图所示

C.与靠静电作用结合成

D.和都是带电的，因此氯化钠也带电

9．实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是()

A.烧杯、玻璃棒 B.大试管、集气瓶 C.酒精灯、铁架台 D.导管、单孔塞

10．质量相同的下列四种物质，完全分解后制得氧气质量最多的是()

A. B. C. D.

11．造成酸雨的主要物质是()

A.甲烷和一氧化碳 B.二氧化硫和一氧化碳

C.一氧化碳和二氧化碳 D.二氧化硫和二氧化氮

12．市售加碘盐是在食盐中加入定量的碘酸钾()，碳酸钾中碘元素的质量分数是()

A.59.3% B.69.8% C.64.1% D.68.5%

13．物质与水发生复分解反应称为水解反应。例如：，根据上述观点，下列说法中不正确的是()

A.的水解产物是和

B.的水解产物是和

C.水解产物是和

D.的水解产物之一是

14．已知铝在空气中会生成一层致密的氧化膜().实验小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中。用传感器探究反应过程中温度和压强的变化。结果如图。下列说法不正确的是()

A.反应过程中有热量放出

B.0-100s，发生稀盐酸与的反应

C.50s时，溶液中溶质为、

D.100s-140s，压强减小是因为温度降低

15．用如图装置测定水中氢，氧元素的质量比，其方法是分别测定通氢气前后玻璃管和U型管的质量差，实验测得，下列导致这一结果的原因的分析中，一定错误的是()

A.Ⅰ、Ⅱ装置缺少干燥装置 B.Ⅱ装置中玻璃管内有水冷凝

C.Ⅲ装置后缺少干燥装置 D.没有全部被还原

16．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理中正确的个数有()

①同种元素的粒子中质子数相同，所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素

②化学反应前后原子的种类不变，所以化学反应前后元素的种类一定不变

③离子是由原子得失电子形成的，所以同种元素的离子和原子电子层数一定不同

④因为分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以氧气和液氧的化学性质相同

⑤化学变化常伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是化学变化

⑥某原子X的相对原子质量比Y原子小，则X的实际质量一定比Y小

⑦分解反应的反应物只有一种，故由一种物质生成其它物质的反应一定是分解反应

⑧物质与氧气发生的反应属于氧化反应，故动植物的呼吸属于氧化反应

A.4个 B.5个 C.6个 D.7个

17．质量守恒定律以及方程组法是中学化学学习的常用方法，下列试验方案中，不能测出和的混合物中质量分数的是()（注：也可与反应转化为）

A.取ag混合物充分加热，质量减少bg

B.取a克混合物与足量溶液充分反应，过滤洗涤，烘干得b克固体

C.取ag混合物与足量稀盐酸充分反应，加热，蒸干，灼烧，得到bg固体

D.取ag混合物与足量稀硫酸充分反应，逸出的气体用碱石灰吸收，碱石灰质量增加