江苏省泰州市大冯初级中学高一数学理上学期期末试卷含解析.docxVIP

江苏省泰州市大冯初级中学高一数学理上学期期末试卷含解析.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

江苏省泰州市大冯初级中学高一数学理上学期期末试卷含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.已知实数满足,则由点构成的区域面积为(???)

A.???????????B.?????????????C.1??????D.2

?

参考答案:

C

2.(5分)已知集合A={2,3},B={x|mx﹣6=0},若B?A,则实数m=()

A. 3 B. 2 C. 2或3 D. 0或2或3

参考答案:

D

考点: 集合关系中的参数取值问题.

专题: 计算题.

分析: 由A={2,3},B={x|mx﹣6=0}={},B?A,知2=,或3=,或不存在,由此能求出实数m.

解答: ∵A={2,3},B={x|mx﹣6=0}={},

∵B?A,

∴2=,或3=,或不存在,

∴m=2,或m=3,或m=0,

故选D.

点评: 本题考查集合的子集的性质和应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.

3.正方体AC1中,E、F分别是DD1、BD的中点,则直线AD1与EF所成角的余弦值是(??)

A. B. C. D.

参考答案:

C

4.函数y=的定义域是()

A.(,1) B.(,1] C.(,+∞) D.上的图象大致为()

A. B. C. D.

参考答案:

A

【考点】函数的图象.

【专题】计算题;函数思想;数形结合法;函数的性质及应用.

【分析】注意长度、距离为正,再根据三角形的面积公式即可得到f(x)的表达式,然后化简,分析周期和最值,结合图象正确选择

【解答】解:在直角三角形OMP中,OP=0A=1,∠POA=x,

∴s△POA=×1×1sinx=|sinx|,

∴f(x)=|sinx|,其周期为T=π,最大值为,最小值为0,

故选;A.

【点评】本题主要考查三角函数的图象与性质,正确表示函数的表达式是解题的关键,同时考查了三角形的面积公式.

5.设全集U={1,2,3,4,5},集合M={1,4},N={1,3,5},则N∩(?UM)等于()

A.{1,3} B.{1,5} C.{3,5} D.{4,5}

参考答案:

C

【考点】交、并、补集的混合运算.

【分析】根据补集与交集的定义,求出?UM与N∩(?UM)即可.

【解答】解:全集U={1,2,3,4,5},集合M={1,4},N={1,3,5},

∴?UM={2,3,5},

∴则N∩(?UM)={3,5}.

故选:C.

6.下列说法不正确的是(????)

A.四边相等的四边形是菱形;

B.空间中,一组对边平行且相等的四边形是一定是平行四边形;

C.两两相交的且不共点的三条直线确定一个平面;

D.两组对边平行的四边形是平行四边形

参考答案:

A

7.如果不等式对一切实数均成立,则实数的取值范围是(??)

A.????????????????B.??????????????C.????????????D.

参考答案:

A

试题分析:不等式对一切实数均成立,等价于对一切实数均成立,所以,解得,故选A.

考点:函数的恒成立问题.

【方法点晴】本题主要考查了不等式的恒成立问题的求解及一元二次函数的图象与性质的综合应用,对于函数的恒成立问题,一般选用参变量分离法、转化为对一切实数均成立,进行求解,其中正确运用一元二次函数的图形与性质是解答本题的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档题.

8.某校检查学生作业时,抽出每班学号尾数为5的学生作业进行检查,运用的抽样方法是(?????)

A、分层抽样?????B、抽签抽样???????C、随机抽样??????D、系统抽样

参考答案:

D

9.用秦九韶算法计算多项式当=5的值时,乘法运算和加法运算的次数分别???????????????????????????????????????????????????????

A.10,5???????B.5,5????????C.5,6????????D.15,6

参考答案:

B

10.等比数列{an}的前n项和为Sn,公比为q,若则,(????)

A.B.2??????C.D.3

参考答案:

B

显然,由得,,又.

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.若函数,求x的取值区间

参考答案:

由,得,所以x的取值区间为。

12.在空间直角坐标系中,求P(3,-2,-4)到y轴的距离_______

参考答案:

5

P(3,-2,-4)到y轴的距离。

13.点(2,3,4)关于yoz平面的对称点为。

参考答案:

(-2,3,4)

14.已知函数,则函数的最小值是?

文档评论(0)

188****8641 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档