2011春学期10计算机班语文第三单元测试卷.docxVIP

第三单元测试题一、基础知识应用

下列词语中，加点的字注音完全正确的一组是( )

A．缠绞(jiǎo) 柔滑(huá) 精致(zhì) 气喘(chuǎn)

神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛。

4．下列句子中，标点符号使用有错误的一句是( )

A·三十个鸡蛋换得来吗?还是四十个、五十个?这时她的心又忽地一沉：怎

B．包裹(guǒ) 晌午(shàng) 么想起这些了?

告辞(cí) 脱缰(jiāng)

C．菱角(1éng) 怨恨(yuan)穿梭(suō) 监视(jiān)

D．吆喝(yāo) 抵挡(dǎng) 凫水(fù) 橫样子(héng)

下列词语中，没有错别字的一组

是(

A．碾轧 储存 粘亲 娇嗔B．短暂 粗糙 震颤 推搡c．惆帐 帮腔 嘟囔 磨蹭D．慷概 分辩 怜悯 凛冽

下列句子中，修辞手法不同于其他三句的一句是( )

A·它和它的十几户乡亲，一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里，从春到夏，从秋到冬，默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。

B·它(铁轨)勇敢地盘旋在山腰，又悄悄地试探着前进，弯弯曲曲，曲曲弯弯，终于绕到台儿沟脚下，然后钻进幽暗的隧道，冲向又一道山梁，朝着神秘的远方奔去。

c．火车停了，发出一阵沉重的叹息，像是在抱怨着台儿沟的寒冷。

D·群山被月光笼罩着，像母亲庄严、

B．有人在开凤娇的玩笑：“凤娇，你怎么不说话，还想那个??‘北京话，哪?”

C·今天，它对台儿沟表现了少有的冷漠：车窗全部紧闭着，旅客在昏黄的灯光下喝茶、看报，没有人向窗外瞥一眼。D·大山原来是这样的，月亮原来是

这样的，核桃树原来是这样的，香雪走着，就像第一次认出养育她成人的山谷。

下列对小说这一文学样式的表述，不正确的一项是( )

A·小说，以刻画塑造人物形象为中心，通过故事情节的展开和对环境的具体描写，来反映社会生活，表达作者对生活的认识和作者的情感。

B．典型的人物形象、完整的故事情节和具体的环境描写是小说的三个要素。C．小说塑造人物的方法是多种多样

的，其中运用得最多的是议论和抒情。

D·小说通过故事情节来展示人物性格，表现中心思想。故事情节的发展，一般分开端一发展一高潮一结局。

下列句子中，没有使用修辞手法的一句是( )

战士们的三只小船就奔着东南方

向，箭一样飞去，不久就消失在中午水面上的烟波里。

“出来吧，你们”好像带着很大的气。

小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。

苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

下列对课文的说明和分析，正确的一项是( )

《好雪片片》是一篇写人散文，叙述了一位老人在大雪天卖彩票的故事。

《拿来主义》是鲁迅的著名杂文，阐明了如何正确对待外国文化的问题。

c．《我的空中楼阁》是一篇富于哲理的散文，作者融情于景，表现了对自然环境遭到破坏的忧虑。

D．《项链》是一篇脍炙人口的短篇小说，作者是英国的莫泊桑。

二、语段阅读

（一）

香雪想快点跑过专，但腿为什么变得异常沉重?她站在枕木上，回头望着笔直的铁轨．铁

轨在月亮的照耀下泛着清淡的光，它冷静地记载着香雪的路程。她忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水。面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲。她用手背抹净眼泪，拿下插在辫子里的那根草棍儿，然后举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去。

山谷里突然爆发了姑娘们欢乐的呐喊，她们叫着香雪的名字，声音是那样奔放、热烈：她们笑着，笑得是那样不加掩饰，无所顾忌。古老的群山终于被感动得战栗了，它发出宽亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。

6·对香雪换铅笔盒的原因分析不准确的一项是( )

A·香雪想得到铅笔盒，并为此走出了三十里夜路，可见这个铅笔盒不仅是一个实物，它也是一种象征。

B·铅笔盒跟火车一样，是文化和知识的象征，是现代文明的象征。对香雪来说，就像黑夜中一盏闪亮的灯，照着她在追求知识、追求文明的道路上勇敢前进。

C.香雪对铅笔盒的向往，就是对文明的向往，能够主动追求文明和进步，才是她身上智慧凼素的觉醒。从她身上，可以显示强烈的意义。

D-香雪执意要换铅笔盒的原因是因为她是台儿沟唯一考上初中的人，她爱学习。

7·对香雪“举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去’’的原因分析正确的一项是()

A·表现了香雪为摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦与喜悦。

B·表现了香雪的朋友们都很关心香雪是否得到铅笔盒，她要在第一时间将好消息告诉朋友们。

c·表现了香雪的强烈的自尊心，公

社中学的同学们不会再嘲笑她了。

D·表现了香雪对铅笔盒的无比喜爱。她终于不畏艰难得到了她梦寐以求的铅笔盒了。

8·下列句子中，修辞手法辨析正确的一项是( )

A·“她用手背抹净眼泪，拿下插在辫子里的那根草棍儿”一句中的“草棍儿，，