六年级信息教案(上).docVIP

?六年级信息教案(上)

第一章：认识计算机

一、教学目标

1.了解计算机的发展历程。

2.认识计算机的主要硬件组成部分。

3.掌握计算机的基本操作。

二、教学内容

1.计算机的发展历程。

2.计算机的硬件组成部分：CPU、内存、硬盘、主板、显卡等。

3.计算机的基本操作：开关机、使用鼠标和键盘。

三、教学方法

采用讲解演示法，结合实物展示，让学生直观地了解计算机的硬件组成，并通过实际操作，让学生熟悉计算机的基本操作。

四、教学步骤

1.讲解计算机的发展历程。

2.展示计算机硬件实物，讲解各部分的作用。

3.示范计算机的基本操作，并让学生跟随操作。

五、课后作业

1.复习本节课所学内容，了解计算机的发展历程和硬件组成。

2.回家后，尝试独立操作计算机，熟悉开关机及基本使用方法。

第二章：计算机的基本操作

一、教学目标

1.掌握计算机的基本操作。

2.学会使用桌面、文件夹、应用程序等。

3.熟悉计算机的输入输出设备。

二、教学内容

1.计算机的基本操作：启动和关闭应用程序、打开和关闭文件夹、复制和粘贴文件等。

2.认识计算机的输入输出设备：键盘、鼠标、打印机、扫描仪等。

三、教学方法

采用讲解演示法，结合实物展示，让学生直观地了解计算机的输入输出设备，并通过实际操作，让学生熟悉计算机的基本操作。

四、教学步骤

1.讲解计算机的基本操作，演示如何启动和关闭应用程序、打开和关闭文件夹等。

2.展示计算机的输入输出设备，讲解各设备的作用和使用方法。

3.示范计算机的基本操作，并让学生跟随操作。

五、课后作业

1.复习本节课所学内容，掌握计算机的基本操作。

2.回家后，尝试独立操作计算机，熟悉启动和关闭应用程序、打开和关闭文件夹等基本操作。

第三章：文字处理软件的使用

一、教学目标

1.学会使用文字处理软件（如MicrosoftWord）进行文字录入和编辑。

2.掌握文字处理软件的基本功能：字体设置、段落设置、插入图片等。

3.学会保存和打印文档。

二、教学内容

1.文字处理软件的基本操作：启动和退出软件、新建和打开文档、保存文档等。

2.文字录入和编辑：输入文字、字体设置、段落设置、删除和修改文字等。

3.插入和编辑图片：插入图片、调整图片大小、设置图片样式等。

4.打印和保存文档。

三、教学方法

采用讲解演示法，结合实物展示，让学生直观地了解文字处理软件的基本操作，并通过实际操作，让学生熟悉文字录入和编辑、插入图片、打印和保存文档等操作。

四、教学步骤

1.讲解文字处理软件的基本操作，演示如何启动和退出软件、新建和打开文档、保存文档等。

2.示范文字录入和编辑操作，并让学生跟随操作。

3.讲解插入图片的方法，示范编辑图片的操作，并让学生跟随操作。

4.讲解打印和保存文档的方法，示范操作，并让学生跟随操作。

五、课后作业

1.复习本节课所学内容，掌握文字处理软件的基本操作。

2.回家后，尝试独立操作文字处理软件，完成一篇文档的录入、编辑、插入图片、打印和保存。

第四章：电子表格软件的使用

一、教学目标

1.学会使用电子表格软件（如MicrosoftExcel）进行数据录入和编辑。

2.掌握电子表格软件的基本功能：单元格格式设置、数据排序、筛选等。

3.学会使用公式和函数进行数据计算。

二、教学内容

1.电子表格软件的基本操作：启动和退出软件、新建和打开工作簿、保存工作簿等。

2.数据录入和编辑：输入数据、单元格格式设置、删除和修改数据等。

3.数据排序和筛选：单列排序、多列排序、筛选数据等。

4.公式和函数的使用：求和、平均值、最大值、最小值等。

三、教学方法

采用讲解演示法，结合实物展示，让学生直观地了解电子表格软件的基本操作，并通过实际操作，让学生熟悉数据录入和编辑、数据排序和筛选、公式和函数的使用等

第四章：电子表格软件的使用（续）

四、教学步骤（续）

5.讲解公式和函数的使用，示范求和、平均值等函数的输入和应用，并让学生跟随操作。

五、课后作业

1.复习本节课所学内容，掌握电子表格软件的基本操作。

2.回家后，尝试独立操作电子表格软件，完成一组数据的录入、编辑、排序、筛选以及使用公式和函数进行计算。

第五章：演示文稿软件的使用

一、教学目标

1.学会使用演示文稿软件（如MicrosoftPowerPoint）制作简单的演示文稿。

2.掌握演示文稿软件的基本功能：添加和删除幻灯片、编辑文本框、插入图片和图表等。

3.学会设计和展示演示文稿。

二、教学内容

1.演示文稿软件的基本操作：启动和退出软件、新建和打开演示文稿、保存演示文稿等。

2.添加和删除幻灯片：新建幻灯片、选择和删除幻灯片。

3.编辑文本框：输入和编辑文本、设置字