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计算机应用基础教程教学设计

一、课程分析

《计算机应用基础教程》是职业学校公共课程。现今社会，信息化已成为一个国家经济

和社会发展的关键环节，成为很衡量国家现代水平和综合国力的一个重要标志。信息社

会离不开计算机的普及和应用，学习、掌握计算机的操作和使用技能，已成为新世纪对

现代青年的基本要求。我们职业学校也不例外，《计算机应用基础教程》是职业学校非

计算机专业的学生所必开的一门技能课程，共有九个章节，包括计算机基础知识、

WindowsXP操作系统、因特网应用、文字处理软件Word、电子表格处理软件Excel、

中文演示文稿Powerpoint等教学内容。学习《计算机应用基础教程》掌握计算机的操

作和使用技能，对学生继续学习新的专业知识、进而能够使用其解决实际问题，为今后

的职业生涯打下坚实的基础。可见学习《计算机应用基础教程》是非常必要的。学习《计

算机应用基础教程》只有一学期的时间，为了能让学生通过一个学期的学习不但可以掌

握计算机的基础知识、熟练掌握几种软件的常用操作，而且可在日后的实际工作中应用

几种软件进行实际应用。我所教的课程是第二学期上，我对本学期的教学分为了两大模

块：

一、基础知识和基本操作学习（28个学时）；

二、应用案例的学习（36个学时），