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《洗手》小班健康教案(精选

一、教学内容

二、教学目标

1.让幼儿认识到洗手的重要性，知道不洗手的危害。

2.学会正确的洗手方法，并能熟练操作。

3.培养幼儿自觉洗手的良好习惯，增强自我保护意识。

三、教学难点与重点

重点：洗手的重要性及正确的洗手方法。

难点：让幼儿理解洗手的重要性，养成自觉洗手的习惯。

四、教具与学具准备

教具：洗手液、肥皂、毛巾、水杯、PPT课件。

学具：小毛巾、水杯。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师带领幼儿观察幼儿园的洗手间，了解洗手设施，引导幼儿思考：什么时候需要洗手？

2.讲解洗手的重要性（5分钟）

通过PPT课件展示，讲解洗手可以去除手上的细菌和病毒，预防疾病的发生。

3.示范正确的洗手方法（10分钟）

a.湿手

b.涂肥皂

c.揉搓双手至少20秒

d.冲洗肥皂泡沫

e.拿毛巾擦干双手

4.随堂练习（5分钟）

幼儿分组进行洗手练习，教师巡回指导，纠正不正确的方法。

5.例题讲解（10分钟）

a.为什么饭前便后要洗手？

b.不洗手会带来哪些危害？

强调洗手的重要性，提醒幼儿养成自觉洗手的习惯。

六、板书设计

1.洗手的重要性

2.正确的洗手步骤

a.湿手

b.涂肥皂

c.揉搓双手至少20秒

d.冲洗肥皂泡沫