24.1.3垂径定理及推论的应用--11月19日.ppt

24.1.2垂径定理及推论的应用

垂径定理垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。CD⊥AB∵CD是直径，∴AE=BE,⌒⌒AC=BC,⌒⌒AD=BD.·OABCDE回顾：

垂径定理推论平分弦（不是直径）的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。∴CD⊥AB,∵CD是直径，AE=BE⌒⌒AC=BC,⌒⌒AD=BD.·OABCDE

例1：如图，圆O的弦AB＝8㎝，DC＝2㎝，直径CE⊥AB于D，求半径OC的长。ABOECD一、利用垂径定理及推论的有关计算问题

反思：在⊙O中，若⊙O的半径r、圆心到弦的距离d、半弦长1/2a中，任意知道两个量，可根据定理求出第三个量：CDBAOrd1/2a

练习1:在圆O中，直径CE⊥AB于D，OD=4㎝，弦AC=㎝，求圆O的半径。ADCBOE

2.如图，AB是⊙O的弦,∠OCA=300OB=5cm，OC=8cm，AB=；OABC30°85D┌

3、如图，⊙O的直径为10，弦AB=8,P为AB上的一个动点，那么OP长的取值范围是。C3cm≤OP≤5cm

4、如图，点P是半径为5cm的⊙O内一点，且OP=3cm,则过P点的弦中，（1）最长的弦=cm（2）最短的弦=cm（3）弦的长度为整数的共有（）A、2条B、3条C、4条D、5条AOCD54P3B

5、某圆直径是10,内有两条平行弦,长度分别为6和8

求这两条平行弦间的距离.1或5

二、垂径定理解决实际问题例2如图,一条公路的转变处是一段圆弧(即图中弧CD,点O是弧CD的圆心),其中CD=600m,E为弧CD上的一点,且OE⊥CD垂足为F,EF=90m.求这段弯路的半径.●OCDEF┗545m

练习1.如图,某地有一圆弧形拱桥,桥下水面宽为7.2米,拱顶高出水面2.4米.现有一艘宽3米、船舱顶部为长方形并高出水面2米的货船要经过这里,此货船能顺利通过这座拱桥吗？大册69页第9题

三、利用垂径定理及推论作图

CDABE已知：AB．求作：AB的中点．⌒⌒点E就是所求AB的中点．⌒作法：1．连结AB．2．作AB的垂直平分线CD，交AB于点E．⌒例3

ABCDE已知：AB．求作：AB的四等分点．⌒⌒作法：1．连结AB．3．连结AC．2．作AB的垂直平分线，交AB于点C．⌒4．作AC的垂直平分线，交AC于点D．⌒5．点E同理．点D、C、E就是AB的四等分点．⌒

ABC作AC的垂直平分线作BC的垂直平分线这种方法对吗？等分弧时一定要作弧所夹弦的垂直平分线．×

CABO你能确定AB的圆心吗？⌒作法：1．连结AB．2．作AB的垂直平分线，交AB于点C．⌒3．作AC、BC的垂直平分线．4．三条垂直平分线交于一点O．点O就是AB的圆心．⌒

你能破镜重圆吗？ABCmnO作弦AB、AC及它们的垂直平分线m、n，交于O点；以O为圆心，OA为半径作圆．作法：依据：弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧．

巩固训练判断下列说法的正误①平分弧的直径必平分弧所对的弦②平分弦的直线必垂直弦③垂直于弦的直径平分这条弦④平分弦的直径垂直于这条弦⑤弦的垂直平分线是圆的直径⑥平分弦所对的一条弧的直径必垂直这条弦⑦在圆中，如果一条直线经过圆心且平分弦，必平分此弦所对的弧

1、在以O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB交小圆于C，D两点．求证：AC＝BD．E．ACDBO课堂练习

2、已知：⊙O中弦AB∥CD．求证：AC＝BD⌒⌒证明：作直径MN⊥AB．∵AB∥CD，∴MN⊥CD．则AM＝BM，CM＝DMAM－CM＝BM－DM∴AC＝BD⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒．MCDABO

OABOAB3、已知⊙O的半径为5厘米，弦AB的长为8厘米，求此弦的中点到这条弦所对的弧的中点的距离。EEDD

4、如图，AB为⊙O的一条直径，它把⊙O分成上、下两个半圆，从上半圆上一点C作弦CD⊥AB,∠OCD的平分线交⊙O于P，当点C在半圆上（不包括A、B两点）移动时，点P的位置会发生怎样的变化？试说明理由？

小结运用垂径定理可以解决许多生产、生活实际问题，其中弓形是最常见的图形（如图），则半弦1/2a，弦心距d，弓形高h，半径r之间有以下关系：ABCDO