九年级化学第五单元复习含中考真题解析.pptVIP

第五单元

化学方程式;考点一:质量守恒定律

1.内容:_____________的各物质的_________,等于反响后生成的各

物质的_________。;2.微观解释:

(1)化学反响的实质:化学反响的过程,就是参加反响的_______________

的原子重新组合生成_________________的过程。可表示如下:;(2)微观解释。

在化学反响中,反响前后原子的_____没有改变,_____没有增减,原子

的_____也没有改变。;考点二:化学方程式

1.定义:用_______来表示_________的式子。;2.意义:;3.书写原那么:

(1)要以_________为根底。

(2)要遵守_____________。;4.书写步骤。;【特别提醒】在化学方程式中,通常用“△”表示反响需要加热,用“↑”或“↓”注明生成物是气体或沉淀。;考点三:化学方程式的计算

1.计算依据:化学方程式中各物质间的_________,即各物质的_______

_____乘以_____________之比。;2.计算步骤:简记为五步骤。即:;【特别提醒】根据化学方程式计算的步骤口诀

化学方程式要配平,须将纯量代方程,关系式对关系量,计算单位不能忘,关系量间成比例,解、设、比、答要牢记。;考点一:对质量守恒定律的理解与应用

1.宏观与微观方面的理解。

理解质量守恒定律抓住:“五个不变”“两个一定改变”及“两个可能改变”,即:;2.应用:

(1)解释反响前后物质的质量变化及用质量差确定某一物质的质量。

(2)推断反响物或生成物的化学式。

(3)确定物质的组成元素。

(4)进行各物质间量的计算。;【特别提醒】(1)质量守恒定律的适用范围是化学变化,不是物理变化。

(2)这一定律守恒的对象是质量,只适用于“质量”守恒,而体积、密度、分子数等那么不包括在内。

(3)反响物的质量必须是“参加”反响的反响物的质量,没有参加或过量的物质质量不计算。

(4)“生成的各物质的质量总和”包括固、液、气三种状态的物质的质量。;考向1反响物或生成物化学式或所含元素种类的判断

【典例1】(2015·泰安中考)2015年我国方案发射4颗北斗三期试验

卫星,对全球导航中的新技术进行验证。发射卫星的火箭常用的燃料

是肼(N2H4),反响的化学方程式为2N2H4+N2O43X+4H2O,那么X的化学

式是()

A.N2B.NO2C.NOD.HNO3;【关键提示】

(1)解题依据:反响前后原子的种类、数目不变。

(2)切勿无视化学计量数。

【解析】选A。根据质量守恒定律,反响前后原子的种类和数目不变,由此可求得X的化学式为N2。;【备选习题】(2014·衡阳中考)4.6g某化合物在足量氧气中充分燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。以下对该化合物组成的判断中,正确的选项是()

A.由碳、氢两种元素组成

B.由碳、氧两种元素组成

C.由碳、氢、氧三种元素组成

D.一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素;【解析】选C。生成物中碳元素的质量为8.8g×=2.4g,生成物

中氢元素的质量为5.4g×=0.6g,根据化学反响前后各元素的质

量不变,所以该化合物中也一定含有2.4g碳元素和0.6g氢元素,而

化合物的质量为4.6g,所以一定含有1.6g氧元素。;考向2有关质量守恒定律的微观图示或图表分析

【典例2】(2015·雅安中考)如图为某化学反响的微观示意图,图中

“”表示硫原子,“”表示氧原子。以下说法中错误的选项是();A.甲是SO2

B.该反响属于化合反响

C.反响前后,分子、原子种类均不变

D.反响中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2∶1∶2;【关键提示】

(1)图示粒子≠参加反响的粒子。

(2)排除未参加反响的粒子,然后对分子和原子的变化情况做出判断。;【解析】选C。由图示可以看出该反响是SO2与O2反响生成SO3,故甲是SO2,该反响的反响物为两种,生成物为一种,属于化合反响,由图示可以看出该反响的原子种类没有发生变化,分子种类发生了变化;分析图示可以看出,参加反响的甲、乙、丙三种物质的分子数分别为2、1、2,个数比为2∶1∶2。;考点二:化学方程式的书写

书写化学方程式应注意的问题:;五要;【特别提醒】(1)条件“点燃”不可写为“燃烧”:“燃烧”是一种反响现象,如同发光、放热、生成沉淀一样,不是一种反响条件,一般认为有燃烧现象产生的,都要把反响条件标注成“点燃”。

(2)“点燃”“加热”“高温”不是一回事:“点燃”指物质在燃烧时所必需的温度条件,一旦反响物燃着就不需要加热;“加热”指引发和维持反响的温度范围(500℃左右),一般用酒精灯作热源,用“△”表示;“高温”