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20xx校园课外活动心得总结五篇

课外活动的意义在于强调学生自主参加、自愿组合，充分发挥了学生的特性。以下是我为您整理的20xx校内课外活动心得总结五篇范文，诚心盼望能为您供应协助！

20xx校内课外活动心得总结1

随着教学改革的深化，开展课外活动的重要性和迫切性已日益显示出来。因此，探讨中学课外活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中，主要作了以下几个方面的工作：

一、领导重视是关键

我校各组领导很重视二课堂工作，一把校长亲自挂帅，发动每一位老师参与这一重要的工作。当前，经济、科技和社会的开展对人才造就工作提出了很多新的、更高的要求。假如我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学，那么不仅学生的动手实力和视察实力的造就会受到限制，而且学生的特性特长也难以开展，情操得不到陶冶，对学生以后的开展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建立的须要。

课外活动是第一课堂的延长和补充，是对学生进展思想政治教育的阵地，是扩大学生学问面和传递信息的重要渠道。因此，学校领导应在思想上高度重视课外活动，把组织课外活动列入常规工作加以探究和检查，并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证，从而使课外活动得以顺当开展。为了便于开展课外活动，我校领导对课堂教学时间进展了适当的调整，以减轻学生的课外负担，支配固定时间(每周三、周四的下午)为全校性课外活动时间。

二、建立一支相对稳定的辅导老师队伍是重要保证

我们首先在思想上发动、号召大家争当辅导老师。学校留意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的老师担当辅导老师。还聘请了一些退休老师或从社会上聘任兼职校外辅导老师。由各年级组负责落实各学科的辅导老师，教务处负责统一管理。辅导老师的工作要计工作量，对他们的成果要刚好表扬、嘉奖，有无二课堂活动，活动中作的好坏作为对老师工作考核的一项内容。我校还拟订了一些奖项。

三、在学生中造就活动骨干分子是深化开展活动的须要

我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力气。留意发挥有特长学生的骨干作用，采纳以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。校团委和学生会要有专人负责帮助课外的工作。课外活动开展较好的组中，局部组试行让学生自己制订打算，自行组织活动，辅导老师只起参谋或参谋作用。

四、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生是搞好活动的重要标记

建立与第一课堂严密协作的学科小组，如语文、数学、外语、科技制作、陶艺、国防学问概论等活动小组。这能使第一课堂学问得到加深、稳固和实践，会受到学有余力的学生欢送。我校还建立以满意学生爱好、开发智力为目的的小组，如计算机研发小组、文学社等。这会受到思维迅捷、承受实力较强的学生宠爱。建立以造就动手实力为主的科技活动小组，无线电、、计算机硬件修理、电视录像、摄影、金相试样制备与分析、教具制作等小组等。

吸引动手实力较强、对科技有必须爱好的许多学生参与。我校建立以造就体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等，发挥文、体踊跃分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动，如体育竞赛、科技制作竞赛、演讲竞赛、书法竞赛、歌咏与朗读竞赛和各种学科竞赛等;还可定期举办科技日、文化艺术节等活动。这样既可活泼校内气氛，又能吸引更多学生参与课外活动。

20xx校内课外活动心得总结2

英语学科涉及到其次语言的学习，因此教学有其特别性。详细到小学年龄段的孩子，更有必须的难度。这就要求我们要更充分地备课，更细心设计课堂，为学生更好的学习奠定根底。课外活动不仅仅是课堂学问的延长。因此，在备课时我们以课本内容为根底，学习更多的常见单词与句型，让语言的学习更有管用性与真实性，让学生在学习中体会说英语的乐趣。做任何事情，爱好是的教师。在备课中，我们考虑了如何更高效率地提高孩子学习的踊跃性。从教学内容的选取上，我们偏向于孩子们常见的、喜爱的物品。如：动物、食品、学习用具等。在形式上，我们采纳多种形式丰富课堂教学。在嬉戏中创设开心的教学情景，通过歌曲、韵句的学习来稳固学问，造就小学生学习英语的爱好。

由于小学生学习英语时留意力持续时间较短，爱说好动，新奇心强，记忆力好，属干脆感觉型的思维类型，羞涩，怕笑。在教学过程中，我们创设必须的情景，增加一些嬉戏性活动，协助他们理解与记忆。在学习水果时，设置购物场景，模拟买卖物品，利用虚构的动物园巡游，学习关于动物的单词，这一个个模拟的生活场面与虚拟场景，使学生明确了对话发生的特定场景，使学生把语言和它要表达的情景干脆联系起来，感受语言学习的亲切、真实，从而很简单地驾驭小学阶段的日常用语。在嬉戏或真实情景中学习语言学问，激发了学生学习的爱好，让其不再感到疲惫，不在有胆怯的感觉。