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弘扬优秀家风道德与法治五年级(下)第3课南通市永兴小学朱莉
第一课时
牵妈妈的手:照片中的人物是谁?看了这张照片你有什么感受?
不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风......使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。
“荟萃家风”交流会
小组合作学习单:(1)阅读第16-18页“活动页”第1、2两组的内容。(2)选择自己最有感触的一个词或是一句话,说说你的理解。
黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。既昏便息,关锁门户,必亲自检点。一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
——诸葛亮《诫子书》
不学诗,无以言。不学礼,无以立。——孔子《论语季市》奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。——李世民《帝范》多为少善,不如执一。为善则欲,为恶则去。——颜之推《颜氏家训》家俭则兴,人勤则健;能勤能俭,永不贫贱。——曾国潘《曾国潘家训》
读家书,说感受:①读一读你最打动你的一封家书;②说一说,从这三封家书中,你体会到哪些优秀的家风。
读故事话感想:
访家人话家风尊老爱幼知书达理遵纪守法诚实守信友善互助……
视频《国家之本是家风》
不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风......使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。
第二课时
把你的家风凝练成一个词或者一句话,记录下来。记录家风传承卡:
“谢谢了,我的家”家风故事会
故事1勤俭持家是我家的家风。在我家,妈妈会把家里的旧报纸收集起来,爸爸每天都会“光盘”,教育我不能浪费粮食。因此,我要在学校里留意同学们有没有忘了的本子,笔等收集起来,这样不浪费,也不用自己花钱买。这也是对勤俭家风的传承。
故事2在我家,妈妈从小就教育我要想孔融让梨一样懂得谦让。而我认为现代孔融让梨已经不适用于我们这个时代,因为它不能培养人的竞争意识。辩一辩:新时代还需要“孔融让梨”的家风吗?
讨论分享:在学习家风、传承家风的过程中,你有过什么困难?遇到过什么问题吗?
办一场家风演讲会出一期家风黑板报画一张家风宣传画书一幅家训写一封家书……讨论:除了讲故事,你还能想到哪些传承家风的好办法?
写
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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