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课时1.1-1.3阶段复习
三角形全等判定综合
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
三角形全等判定综合
1、如图,已知AC=BD,添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△BAD的是()
AABCBADBCD90°CCABDBADCBDA
.∠=∠.∠=∠=.∠=∠.=
2、如图所示,AD是△ABC中BC边上的中线,若AB=2,AC=6,则AD的取值范围
__________
是
3AB=CDDEACBFACEFDE=BF
、已知:如图,,⊥,⊥,,是垂足,.
1AE=CF2ABCD
求证:();()∥.
4、如图,BC90,BAECED,且ABCE.
1
()试说明:VADE是等腰直角三角形;
2CDE2BAE
()若,求CDE的度数.
5、如图,在VABC中,点E为边BC的中点,连接AE,点D为线段AE上的一点
AE
(不与、重合),连接BD、CD,若BDCD,求证:ADBADC.
【划考点】(1)全等三角形的性质:全等的两个三角形,它们对应边、对应角相等;
(2)三角形全等的判定方法:SAS、ASA、AAS、SSS、HL。
1、如图,OAOB,OCOD,O50,D30,则AEC等于()
A.60B.50C.70D.30°
2ABCA60°B50°AB8ABCDEF
、在△中,∠=,∠=,=,下列条件能得到△≌△的是
()
AD60°E50°DF8BD60°F50°DE8
.∠=,∠=,=.∠=,∠=,=
CE50°F70°DE8DD60°F70°EF8
.∠=,∠=,=.∠=,∠=,=
3、下列条件中,能判断两个直角三角形全等的是()
A.有两条边分别相等B.有一个锐角和一条边相等
C.有一条斜边相等D.有一直角边和斜边上的高分别相等
4、我国的纸伞工艺十分巧妙.如图,伞不论张开还是缩拢,伞柄AP始终平分同一平
面内两条伞骨所成的角BAC,从而保证伞圈D能沿着伞柄滑动.为了证明这个结论,
我们的依据是()
A.SSSB.SASC.AASD.ASA
5、用尺规作图法作已知角∠AOB的平分线的步骤如下:①以点O为圆心,任意长为半
1
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