课时1.1-1.3 阶段复习（原卷版） .pdfVIP

课时1.1-1.3阶段复习

三角形全等判定综合

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

三角形全等判定综合

1、如图，已知AC＝BD，添加下列一个条件后，仍无法判定△ABC≌△BAD的是（）

AABCBADBCD90°CCABDBADCBDA

．∠＝∠．∠＝∠＝．∠＝∠．＝

2、如图所示，AD是△ABC中BC边上的中线，若AB=2，AC=6，则AD的取值范围

__________

是

3AB=CDDEACBFACEFDE=BF

、已知：如图，，⊥，⊥，，是垂足，．

1AE=CF2ABCD

求证：（）；（）∥．

4、如图，BC90，BAECED，且ABCE．

1

（）试说明：VADE是等腰直角三角形；

2CDE2BAE

（）若，求CDE的度数．

5、如图，在VABC中，点E为边BC的中点，连接AE，点D为线段AE上的一点

AE

（不与、重合），连接BD、CD，若BDCD，求证：ADBADC．

【划考点】（1）全等三角形的性质：全等的两个三角形，它们对应边、对应角相等；

（2）三角形全等的判定方法：SAS、ASA、AAS、SSS、HL。

1、如图，OAOB，OCOD，O50，D30，则AEC等于（）

A．60B．50C．70D．30°

2ABCA60°B50°AB8ABCDEF

、在△中，∠＝，∠＝，＝，下列条件能得到△≌△的是

（）

AD60°E50°DF8BD60°F50°DE8

．∠＝，∠＝，＝．∠＝，∠＝，＝

CE50°F70°DE8DD60°F70°EF8

．∠＝，∠＝，＝．∠＝，∠＝，＝

3、下列条件中，能判断两个直角三角形全等的是（）

A．有两条边分别相等B．有一个锐角和一条边相等

C．有一条斜边相等D．有一直角边和斜边上的高分别相等

4、我国的纸伞工艺十分巧妙．如图，伞不论张开还是缩拢，伞柄AP始终平分同一平

面内两条伞骨所成的角BAC，从而保证伞圈D能沿着伞柄滑动．为了证明这个结论，

我们的依据是（）

A．SSSB．SASC．AASD．ASA

5、用尺规作图法作已知角∠AOB的平分线的步骤如下：①以点O为圆心，任意长为半

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