两人传切配合 教案.docx

篮球课教案

第次课授课教师：

教材内容：1.篮板球；两人传切配合

2.休闲体育：三人篮球教学比赛

3.素质练习:专项素质练习和基本素质练习

学习目标：1.使学生初步掌握篮板球；两人传切配合基本技术。

2.激发学生对篮球的兴趣，并运用于实践。

3.培养学生合作、拚搏、竞争意识，勇于挑战自我的精神。

时间

课的内容

（技术重点难点）

教学过程

（教师教法、学生学法）

效果目标

准

备部分

10

分钟

基本部分25分

课堂常规：体委整队报告人数，师生问好，教师宣布本课内容，安排见习生。答疑提问。

一、热身活动

1.沿两个篮球场慢跑三圈

2.做各种步伐练习

3.徒手操

4.踩对方同学的头影

二、篮球

1.篮板球

重点：双手抢篮板球是跳起达到最高点时，指端触到球后用力握球，腰腹用力，迅速屈臂将球置于胸腹部位或头上。

难点：在判断球的落点之后，要及时起跳，跳时要注意屈膝降低重心，双眼注视球，利用肩、背主动与对手接触，或随时准备与对手接触，两脚用力蹬堤，提髋，两臂上摆，手臂像上充分伸展，争取空中高度，占据一定空间位置。

组织：

♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♀

教学步骤：

1.解答一周在体育锻炼中所遇到的问题。

2.提问：体育锻炼