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四川省达州市开江县任市中学2022-2023学年高三物理知识点试题含解析
一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意
1.（双选）如图，竖直放置的平行金属板带等量异种电荷，一不计重力的带电粒子从两板中问以某一初速度平行于两板射入，打在负极板的中点，以下判断正确的是（??）
A．该带电粒子带正电
B．该带电粒子带负电
C．若粒子初速度增大到原来的2倍，则恰能从负极板边缘射出
D．若粒子初动能增大到原来的2倍，则恰能从负极板边缘射出
参考答案：
AC
解析：A、B、粒子以某一初速度平行于两板射入，打在负极板的中点，则受力的方向与电场的方向相同，所以粒子带正电．故A正确，B错误；C、粒子以某一初速度平行于两板射入，打在负极板的中点，设极板的长度是L，极板之间的距离是d，时间t，则：at2＝d；v0t＝L若粒子恰能从负极板边缘射出，则时间t不变，沿极板方向的位移：x=vt=L，所以：v＝，故C正确；D、恰能从负极板边缘射出，根据：Ek＝mv2可知，粒子的动能需增加为原来的4倍．故D错误．故选：AC
电子从小孔沿与电场线相反方向射入电场后，电子受到的电场力与电场线的方向相反，所以电子将逆电场线的方向做加速运动，电场力对电子做正功，电子的电势能减小，动能增大．只有电场力做功，动能和电势能的总和保持不变．带电粒子在电场中偏转时做匀加速曲线运动．应用处理类平抛运动的方法处理粒子运动，关键在于分析临界条件
2.下列描述的运动，能找到实例的是（）
A．物体运动的加速度不断变化，而物体的动能却保持不变
B．物体运动的加速度等于零，而速度却不等于零
C.物体运动的加速度不等于零，而速度保持不变
D．物体作曲线运动，但具有恒定的加速度
参考答案：
ABD
略
3.如图所示为声波1和声波2在同一种介质传播时某时刻的波形图,则下列说法中正确的是
A.波2速度比波1速度大
B.波2频率比波1频率大
C.波2的波长比波1的波长小??????
D.这两列波不可能发生干涉现象
参考答案：
BCD
4.某同学用图中所示的实验装置探究做功与物体速度变化的关系．实验中用砂和砂桶的重力代替小车所受的合外力，利用打点计时器打出的纸带求出某计数点P的速度，而后由得出的数据确定做功与物体速度变化的关系．
? ①为减小实验误差，下列措施必要的是：____
? A．适当垫高木板，让小车不受拉力时能沿木板匀速下滑
???B．让砂和砂桶的质量远小于小车的质量
???C．先释放小车再接通打点计时器的电源
???D．所取计数点P与纸带起始点间的距离越小越好
???②实验中需直接测量的物理量有：????????????。
?
参考答案：
该实验需要平衡摩擦力，以保证砂和砂桶的拉力对小车做的功等于小车动能的变化，A正确；让砂和砂桶的质量远小于小车的质量才能保证绳上的拉力大小等于砂和砂桶的总重力，B正确；应当先接通打点计时器的电源，待打点稳定后再释放小车，C错误；所取计数点P与纸带起始点间的距离不能太小，D错误。
结合实验原理分析可知该实验需要的物理量有绳上的拉力、纸带上某点P的速度以及该点距离起始点的距离；故需要直接测量的物理量砂和砂桶的总重力、纸带上某点P距离起始点的距离以及P点左右相邻两点间的距离。
5.如图为英国物理学家查德威克发现中子的实验示意图，利用钋（）衰变放出的α粒子轰击铍()时产生了未知射线。查德威克曾用这种射线分别轰击氢原子()和氮原子(），结果打出了一些氢核和氮核。他测量了被打出的氢核和氮核的速度，并认为速度最大昀氢核和氮核是由未知射线中的粒子分别与它们发生弹性正碰的结果，设氢核的最大速度为VH，氮核的最大速度为VN，氢核和氮核在未被打出前可认为是静止的。查德威克运用能量和动量的知识推算了这种未知粒子的质量。设氢原子的质量为m，以下说法正确的是
A.钋的衰变方程为
B.图中粒子A是中子
C.未知粒子的质量为m
D.未知粒子的质量为m
参考答案：
BC
【详解】根据质量数和电荷数守恒可知，A中的核反应是错误的，选项A错误；根据题意可知，图中不可见粒子A是中子，选项B正确；氢原子的质量为m，则氮核的质量为14m，设未知射线粒子的质量为m0，碰前速度为v0，则由动量守恒和能量守恒可知：m0v0=m0v1+mvH；；联立解得：；同理未知射线与氮核碰撞时，氮核的速度：；由两式可得：，故选项C正确，D错误；故选BC.
二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分
6.某实验小组在探究“加速度与物体质量、受力的关系”的实验，设计如下的实验方案，实验装置如图所示，所使用打点计时器交流电源频率是50Hz，具体实验步骤如下：
A.按图所示安装好实验装置；
B.调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木
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