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本文旨在探讨国家级排球传统特色学校的项目开展的意义及其价值取向与路径选择,重点关注排球运动的发展历程基本路径以及价值意蕴等方面的内容我们主要运用文献资料法实地调查法和访谈法进行研究,通过对比分析各方面的研究发现,将昆阳一小排球项目的实践经验和教训融入到全国排球推广工作中去综上所述,本文希望借此机会提醒我们在推进排球传统特色学校的项目开展中重视“一校一品”的教育理念,并结合时代特点与学生的实际需求来合理规划项目发展方向,从而更好地实现教育与体育的融合
国家级排球传统特色学校项目开展的价值取向与路径选择
——基于平阳县昆阳一小的研究
摘要
“一校一品”是新时代学校体育工作的重要内容,其价值目标对于推动学校
体育工作的改革和发展,提高学生的体育核心素养和终身体育意识具有重要意
义,值得深入研究。体育传统特色学校是运动项目发展的重要抓手,其机制路径
对于推动体育与教育融合发展,提升青少年体质健康水平,培养竞技体育后备人
才有着深刻影响,值得认真研究。昆阳一小在扎扎实实开展排球特色项目的过程
中取得了显著成绩,
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