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课题：砖砌体施工工艺

授课教师：石柱职教中心

课题

砖砌体施工工艺

上课时间

教学目的

教学目标

目标描述〔包括知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观〕

目标水平

记忆

理解

应用

知识目标

1

砖砌体施工工艺。

√

2

砖砌体砌砖的方法。

√

3

皮数杆的作用、内容和位置。

√

能力目标

知道施工员在砌体施工过程中的工作任务

√

情感态度与价值观

激发学生学好本课程的兴趣，从而加强学好本专业的积极性。

教学重点

砖砌体施工工艺、砌砖的方法。

教学难点

施工员在砌体施工过程中的具体工作

教学过程

教师活动

学生活动

引入

用几张砖砌体房屋图片，激发学生。

观看图片，从中获取学习的情感

新课讲解

一、抄平

砌砖墙前，先在根底面或楼面上按标准的水准点定出各层标高，并用水泥砂浆或C10细石砼找平。

讨论1：施工员的任务是？

结论：定出各层标高

讨论2：常用的仪器是什么？

结论：水准仪。

二、放线

底层墙身按龙门板上轴线定位钉为准，拉线、吊线锤，将墙身中心轴线投放至根底顶面，并据此弹出墙身边线及门窗洞口位置。

楼层墙身的放线，应利用预先引测在外墙面上的墙身中心轴线，用经纬仪或线锤向上引测。

轴线的引测是放线的关键!

思考：为什么放了轴线还要放边线？

探究1：施工员做些什么？

结论：轴线、边线、门窗洞口位置线等。

三、摆砖样

按选定的组砌方法，在墙基顶面放线位置试摆砖样〔生摆，即不铺灰〕，尽量使门窗垛符合砖的模数，偏差小时可通过竖缝调整，以减小斩砖数量，并保证砖及砖缝排列整齐、均匀，以提高砌砖效率。

摆砖样在清水墙砌筑中尤为重要!

问：那水平灰缝呢怎么控制？

四、立皮数杆

皮数杆是一种方木标志杆。立皮数杆可控制每皮砖砌筑的竖向尺寸，并使铺灰、砌砖的厚度均匀，保证砖皮水平。

作用：立皮数杆的目的是用于控制每皮砖砌筑时的竖向尺寸，并使铺灰、砌砖的厚度均匀，保证砖缝水平。

结论：内容：皮数杆上除划有每皮砖和灰缝的厚度外(一般每1m画16块)，还画出了门窗洞、过梁、楼板等的位置和标高，用于控制墙体各部位构件的标高。

结论：位置：皮数杆长度应有一层楼高，一般立于墙的转角处，内外墙交接处，楼梯间及门窗洞口多的地方，长墙每隔10～15m立一根。采用外脚手架时，皮数杆一般立在墙内侧；采用里脚手时，皮数杆应立在墙外侧。

五、盘角、挂线

砌砖通常先在墙角以皮数杆进行盘角，然后将准线挂在墙侧，作为墙身砌筑的依据，每砌一皮或两皮，准线向上移动一次。

讨论3：怎样挂线？

结论：240墙以下可单侧挂线。

六、铺灰砌砖

铺灰砌砖的操作方法很多，与各地区的操作习惯、使用工具有关。操作工具北方多用大铲，南方多用泥〔瓦〕刀。

常用的砌砖工程施工方法有：刮浆法、挤浆法和满口灰法。

目前建筑业流行的砌砖方法是“三一砌砖法”，是刮浆法的一种，其操作口诀是：“一铲〔刀〕灰、一块砖、一挤揉”。

挤浆法：即先在墙顶面铺一段砂浆，然后双手或单手拿砖挤入砂浆中，到达下齐边、上齐线，横平竖直要求。特点：可连续组砌几块砖，减少烦琐的动作，平推平挤可使灰缝饱满，效率高。操作时铺浆长度不得超过750mm，气温超过30℃时，铺浆长度不得超过500mm。

满口灰法：是将砂浆刮满在砖面和砖棱上，随即砌筑的方法。特点：砌筑质量好，但效率低，仅适用于砌筑砖墙的物殊部位，如保暖墙、烟囱等。

勾缝、清理

墙砌完一段高度后，要及时地进行刮缝和清扫墙面，以利于墙面勾缝和整洁干净。

思考：一段高度是多高？

为保持墙面的整洁，每砌十皮砖应进行一次墙面清理，当该楼层墙体砌筑完毕后，应进行落地灰的清理。

思考：什么时候刮缝呢？

勾缝是清水墙的最后一道工序，具有保护墙面和增加墙面美观的作用。清水外墙面一般采用加浆勾缝，用1：1.5的细砂水泥砂浆勾成凹进墙面4～5mm的凹缝或平缝；清水内墙面一般采用原浆勾缝，所以不用刮板勾缝，而是随砌随用钢溜子勾缝。

小组讨论后给出答案

分组探究

思考后答复

探究：从图中得出皮数杆上的内容。

探究：从图中得出立皮数杆上的位置。

小组讨论后给出答案

观看视频，知道“三一砌砖法”的要领

板书设计

砖砖砌体施工工序

找平

放线

摆砖样

立皮数杆

立头角、挂线

铺灰、砌砖

勾缝清理

小结与作业

课堂小结

砖砖砌体施工工序？

抄平→放线→摆砖样→立皮数杆→立头角、挂线→铺灰、砌砖→勾缝等工序

课堂练习

1、铺灰砌砖的方法？

答：挤浆法、刮浆法和满口灰法。

2、砌砖的方法中最常用的是？

答：“三一砌砖法”

课后作业

放出教室一填充墙的砌筑线。〔尺寸自己丈量〕

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