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根据考友回忆整理精选真题
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重庆大学城第一小学校聘用教师笔试真题2022
(满分100分时间120分钟)
一、单选题
1.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。
A.科学研究能力
B.课堂教学能力
C.指导学生能力
D.社会服务能力
【答案】:B
2.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。
A.教学反思模式
B.校本培训模式
C.自我实现模式
D.个人主导模式
【答案】:B
3.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。
A.实验法
B.练习法
C.参观法
D.演示法
【答案】:D
4.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()
A.学校的宣传与舆论引导
B.社会文化的渗透与制约
C.新闻媒体的宣传与大众印象
D.学校的领导与管理活动
【答案】:D
5.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。
A.尽责期
B.自我保护期
C.自治期
D.墨守成规期
【答案】:A
6.属于教师职业道德评价的特征的是()。
A.影响的肤浅性
B.评价元素的多样性
C.时间的短暂性
D.空间的广泛性
【答案】:D
7.高等学校主要教学环节是()
A.备课、上课、考核与评价
B.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳
C.课堂教学、实习实践、毕业论文
D.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习
【答案】:C
8.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。
A.开展批评与自我批评
B.向先进人物学习
C.坚持知行统一
D.努力做到慎独
【答案】:B
9.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。
A.教育原则的影响
B.教育对象的影响
C.教育法规的影响
D.社会生活和群体的影响
【答案】:D
10.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。
A.资本主义道德
B.社会主义道德
C.奴隶社会的道德
D.原始社会的道德
【答案】:B
11.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。
A.少数服从多数
B.无记名投票
C.记名投票
D.口头表决
【答案】:B
12.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。
A.成人高等教育
B.民办普通高等学校
C.往届毕业生
D.高等教育自学考试类学生
【答案】:B
13.个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是()。
A.少年期
B.成年期
C.中年期
D.青年期
【答案】:D
14.以小人之心度君子之腹属于以下哪种心理防御机制的表现?()
A.退化作用
B.合理化作用
C.投射作用
D.压抑作用
【答案】:C
15.对于头脑风暴的基本原则,描述不正确的是()。
A.鼓励批评
B.求异创新
C.自由畅想
D.延迟评判
【答案】:A
16.《学记》指出:“独学而无友,则孤陋而寡闻”“相观而善之谓摩”。这段话启示我们在教学中要注意运用()方法。
A.自学辅导法
B.讲授法
C.案例教学法
D.讨论法
【答案】:D
17.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应是()。
A.记忆
B.感觉
C.知觉
D.想象
【答案】:B
18.师德原则的基本功能的实现途径是()。
A.教育事业整体利益
B.教师个人的职业行为
C.教师的道德情感
D.教师的道德责任心
【答案】:B
19.下列不属于教师的权利的是()。
A.参加进修或者其他方式的培训
B.开展教育教学活动
C.评定学生的品性和学业成绩
D.不断提高思想政治觉悟
【答案】:D
20.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()
A.清正廉洁
B.团结协作
C.敬业爱业
D.为人师表
【答案】:D
21.不属于素质教育的教育目的一项是
A.促进人的整体发展
B.促进人的全面发展
C.促进人的综合发展
D.促进个别人的发展
【答案】:D
22.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()
A.高等教育受文化的制约
B.高等教育受政治的制约
C.高等教育受经济的制约
D.高等教育受人的发展的制约
【答案】:C
23.教师职业产生的前提是()。
A.人类教育活动的出现
B.教育理论的发展
C.社会生产力的发展
D
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