第五届学宪法讲宪法答案.pdfVIP

第五届学宪法讲宪法答案

2020第五届全国学生学宪法讲宪法活动答案：

权利的平等是指每个人不分民族、性别、职业、家庭出身、

宗教、教育程度、国籍、出生地、财产状况等，都平等地享有

宪法和法律所赋予的各项权利。

如果某位公民实施了违法犯罪行为，则无论该公民是谁，

都要受到法律的制裁，并承担相应的法律责任。

我国公民在适用法律方面人人平等，允许对弱势群体寄予

合理的特殊对待。

我国宪法规定：任何组织和个人都不得有超越宪法和法律

的特权。正确答案为A。

以“法律面前人人平等”为前提的“尊重”表现在尊重自己、

尊重他人、尊重社会、尊重自然。

中华人民共和国国旗的长宽比例为3:2，设计者是XXX。

与我国国旗相关的法律法规是《中华人民共和国国旗法》。

中华人民共和国的国旗为红底五星旗，象征中国革命人民

大团结。

在五星红旗的设计方案中，红色代表革命。

值得鼓励，我们每个人都应当研究宪法并遵守宪法的规定。

世界环境日是每年的6月5日。保护环境的行为应该是及

时举报破坏环境和生态的行为，而不是乱扔垃圾或乱扔废电池。

全球环境问题包括气候变暖、大气污染和生物多样性减少，但

地震不属于全球环境问题。初中生小王在遇到落水小孩时，正

确的做法是既保护了自己的生命健康也关爱了他人的生命健康，

而不是只顾及自己的生命或侵犯落水小孩生命健康权的行为。

新修订的《食品安全法》禁止将剧毒、高毒农药用于蔬菜、瓜

果、茶叶和中草药材等国家规定的农作物，这表明我国加强对

公民生命健康权的法律保护。更好地促进生命权教育的做法包

括学校门口禁止停放任何机动车辆、学校定期举行紧急疏散演

练和在学校设立“校园警务室”，而不是在学校周边摆设很多零

食摊位。要珍爱生命，我们要提倡不逞能、不玩危险的游戏并

不等于胆小怕事和个人没有自杀的权利和自由。生命权是人身

自由权的前提。在研究宪法的过程中，正确的行为是用法治精

神和法治思维匡正自身的行动方向，掌握宪法知识，熟悉公民

权利和国家权力，以及运用宪法维护自身、集体和社会公共权

益。宪法教育的关键是在青少年心里埋下尊重宪法的种子，精

准的理解每一条宪法条文的含义。

宪法教育对于青少年的意义在于提升他们对国家的基本认

同感，增强他们对社会的理性责任感，促进他们人格的成长和

行为的选择。因此，开展青少年宪法教育具有重要意义。在宪

法教育方式上，不值得提倡的是灌输式、理念式的教学方式，

而值得提倡的是宪法文本朗读、对话式、启发式的教学方式，

以及学宪法、讲宪法的演讲比赛。在平等权方面，我们应该认

识到平等不是绝对的、无差别的，但是法律面前人人平等是社

会文明进步的标志。同学之间不能因为成绩、家境、性别、长

相等差异就产生偏见或歧视，因为平等待人是交往的基本美德，

是人际交往的前提和基石。符合平等权宪法精神的行为包括：

保护妇女享有同男子平等的权利，但对其特殊情况可予以特殊

保护；而不符合的行为包括某企业只招收男性。最后，我国宪

法对平等权的规定是中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

侵犯住宅权的行为包括踏入参观、干扰使用、停留、监听、窥

视、拍照等。

XXX未经邻居许可强行闯入邻居家中寻找自己的珍贵盆

栽，这种行为侵犯了邻居的住宅权。根据我国宪法第39条规

定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法侵入公民的住宅。因此，

XXX的行为是不合法的。

我国《刑法》对非法搜查他人住宅或非法侵入他人住宅的

行为做出了明确规定。根据该法规定，非法搜查或侵入他人住

宅的行为，将被处以三年以下有期徒刑或拘役从重的刑罚。如

果该行为是司法工作人员滥用职权，将受到更严厉的处罚。

侵犯公民的通信秘密和通信自由是被我国宪法明确保护的

权利。除了公安机关或检察机关依照法律规定的程序对通信进

行检查外，任何组织或个人都不能以任何理由侵犯公民的通信

自由和通信秘密。拆阅、查看、窃听、录音等行为均属于侵犯

公民通信自由和通信秘密的行为。

邮局投递员毁弃邮件、老师拆看学生信件、企业禁止员工

寄信件或拆看来信、领导拆看下属信件等行为均属于侵犯公民

通信自由和通信秘密的行为，是不被允许的。

关于纳税人的权利和义务，正确的说法是：纳税人享有监

督权，征税机关必须办税公开，纳税人有参与税收立法的权利，

应当具备对税收执法和国家财政支出的监督意识，而不是只需