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  • 2024-07-15 发布于江苏
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丰富反馈对幼儿数量比较关系类别学习的影响.pdf

目录

摘要I

ABSTRACTIII

1文献综述1

1.1概念界定1

1.1.1关系类别1

1.1.2数量比较关系类别1

1.1.3丰富反馈1

1.2幼儿的数概念的研究2

1.2.1幼儿数概念的发展阶段研究2

1.2.2基数和序数概念的相关研究4

1.

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