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九年级物理下册教学工作总结〔共6篇〕
第1篇:九年级物理下册教学工作总结
2023-2023学年度九年级物理教学工作总结
程岭初中张美胜
本人在本学期担任九年级四班的物理教学,为了进步学生的学习效率,按照开学初制定的复习方案,对物理学科进展全面的、有针对性的、有效的复习。我认真执行学校教育教学工作方案,转变思想,积极探究,改变教学方法,努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探究,改革教学,收到较好的效果。使今年的中考获得了优异的成绩,给九年级四班同学划上了圆满的句号。现将本学期的教育教学工作总结如下:
一、精心备课全面理解和把握新课程标准。
通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定详细的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分理解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的进步。新教材对老师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分表达用教材教而不是教教材,课前查阅大量的资料根据学生的的根底制定教学方案、方案、教学设计等。
二、正确把握中考物理命题思路和方向,能有效的提升复习效果
中考命题以中学生毕业考试大纲的目的、理念、内容标准为根据,全面表达知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度的要求。近两年的中考命题特点与2023年中考命题特点是:
1.突出根底性。
中考题特别注重考察学生的根底知识和根本技能,并将根本知识与根本技能放在真实、生动、详细的情景下进展考察,使多个知识点交融在-起,要求学生灵敏运用所学知识进展分析^p、解答。
2.注重考察学生的情感、态度、价值观。
通过学生对问题情景的分析^p与解决过程来考察学生认识世界和理解世界的才能。
3.注重科学探究,注重过程与方法。
中考题更加注重学生的科学素养的培养和开展,注重过程与方法。
三、激发兴趣和调整心态,稳步提升复习效果
九年级复习阶段学生的学习负担重,学习压力大,易出现复习疲劳综合症。在复习课上积极创设一些与教学内容亲密相关的问题情境吸引学生的注意力,激发学生的复习兴趣。特别在最后冲刺阶段要注意把学生的心理状态调整好,把握节奏,愉快复习,对待学生的心理问题,要努力做好针对性的疏导工作,力争使学生能以较好的竞技状态进入考场,发挥出他们的最正确学习和复习程度。
四、及时辅导,使问题得到及时解决
利用课前或课后时间,解决个别学生当堂课或课后作业中的个别疑难问题,随时随地解决,不积压问题;对于性格内向,不擅长表达的学生主动问耐心听,尽量照顾到全体学生。课堂教学的时间毕竟有限,学生的课外辅导也是必不可少的。课外辅导中,在保证学生身心安康的前提下,一方面我优生差生同时辅导,难题易题都不放弃,另一方面我也针对考试要求,按照不同层次学生要到达的不同高度进展针对性地辅导.辅导工作的时间受到了一定的限制,不过我本人已尽到了最大的努力,事实证明也获得了很好的成效。总之,学无止境,教无定法。作为物理老师要紧跟科技开展时代进步,终身学习,终身开展,才能实现终身教育教学。
2023-6-26
第2篇:九年级物理下册教学工作总结
物理下册教学工作总结
本人在本学期担任九年级物理教学,为了进步学生的学习效率,按照开学初制定的复习方案,对物理学科进展全面的、有针对性的、有效的复习。我认真执行学校教育教学工作方案,转变思想,积极探究,改变教学方法,努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探究,改革教学,收到较好的效果。使今年的中考获得了优异的成绩,给九年级132班同学划上了圆满的句号。现将本学期的教育教学工作总结如下:
一、加强政治学习和业务学习,进步自身思想修养和业务素质。
为了更好的把教学工作搞好,我坚持了每周一次的政治学习和业务学习,自始至终把学高为师,身正为范作为自己的行为准那么。每天坚持收看新闻,翻阅报刊,关心教育改革动态,熟读教育学、心理学、教法等丛书,猎涉国内外教育专家及有关人士的教学、教研、科研论文,虚心向有经历的老师请教,以适应以新更旧的教育状况的需要,坚持以校为家,以教为乐,做到乐业、敬业、勤业,力争精业。
积极参加各种培训和业务学习、教研活动为了不断进步教学程度和教学质量,积极参加各种培训和业务学习、教研活
,向同事们学习和交流取长补短。
二、精心备课全面理解和把握新课程标准。
通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定详细的教学方案
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