河南省郑州市宇华实验学校2023-2024学年高二下学期7月期末考试数学试题.docxVIP

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河南省郑州市宇华实验学校2023-2024学年高二下学期7月期末考试数学试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.已知直线l:和圆,则“”是“直线l与圆C相切”的(????)

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分又不必要条件

2.若,,则(????)

A. B. C. D.

3.定义函数,设区间的长度为,则不等式解集区间的长度总和为(????)

A.5 B.6 C. D.

4.如图,在二面角的棱上有两点A、B,线段AC、BD分别在这个二面角的两个面内,并且都垂直于棱AB,若,则线段CD的长为(????)

A. B.16 C.8 D.

5.在中,,,边上的中线,则的面积S为(????)

A. B. C. D.

6.设抛物线上一点到轴的距离为,点为圆任一点,则的最小值为(????)

A. B.2 C.3 D.4

7.已知A细胞有0.4的概率会变异成细胞,0.6的概率死亡;细胞有0.5的概率变异成A细胞,0.5的概率死亡,细胞死亡前有可能变异数次.下列结论成立的是(????)

A.一个细胞为A细胞,其死亡前是A细胞的概率为0.75

B.一个细胞为A细胞,其死亡前是细胞的概率为0.2

C.一个细胞为细胞,其死亡前是A细胞的概率为0.35

D.一个细胞为细胞,其死亡前是细胞的概率为0.7

8.已知数列满足,若为数列的前项和,则(????)

A.408 B.672 C.840 D.1200

二、多选题

9.已知,则(????)

A.的图象关于点对称

B.的值域为

C.在区间上有33个零点

D.若方程在()有4个不同的解(,2,3,4),其中(,2,3),则的取值范围是

10.已知函数,则下列说法正确的是(????)

A.若有极小值,则

B.若在上单调递增,则

C.对任意的存在唯一零点

D.若恒成立,则

11.甲袋中有2个红球、3个黄球,乙袋中有3个红球、2个黄球,同时从甲、乙两袋中取出2个球交换,分别记交换后甲、乙两个袋子中红球个数的数学期望为、,方差为、,则下列结论正确的是(????)

A. B.

C. D.

三、填空题

12.若函数的定义域为,则实数的取值范围是.

13.作高为8的正四面体的内切球,在这个球内作内接正四面体,然后再作新四面体的内切球,如此下去,则前个内切球的半径和为.

14.设椭圆的左、右焦点分别为、,点M、N在C上(M位于第一象限),且点M、N关于原点O对称,若,则C的离心率为.

四、解答题

15.的内角的对边分别为,已知.

(1)求角的值;

(2)若的面积为,求.

16.如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,平面平面,,,.

(1)若点为棱的中点,求二面角的余弦值;

(2)若,设直线与平面,平面所成的角分别为,求的最大值.

17.已知抛物线,O是坐标原点,过的直线与E相交于A,B两点,满足.

(1)求抛物线E的方程;

(2)若在抛物线E上,过的直线交抛物线E于M,N两点,直线,的斜率都存在,分别记为,,求的值.

18.为了更好地做好个人卫生,某市卫生组织对该市市民进行了网络试卷竞答,制定奖励规则如下:试卷满分为100分,成绩在分内的市民获二等奖,成绩在分内的市民获一等奖,其他成绩不得奖.随机抽取了50名市民的答题成绩,并以此为样本绘制了如下样本频率分布直方图.

(1)现从该样本中随机抽取2名市民的成绩,求这2名市民中恰有1名市民获奖的概率.

(2)若该市所有市民的答题成绩X近似服从正态分布,其中,为样本平均数的估计值,利用所得正态分布模型解决以下问题:

①若该市某小区有3000名市民参加了试卷竞答,试估计成绩不低于93分的市民数(结果四舍五入到整数);②若从该市所有参加了试卷竞答的市民中(参加试卷竞答市民数大于300000)随机抽取4名市民进行座谈,设其中竞答成绩不低于69分的市民数为,求随机变量的分布列和数学期望.

附:若随机变量X服从正态分布,则,,.

19.已知函数.

(1)求函数图象经过的定点坐标;

(2)当时,求曲线在点处的切线方程及函数单调区间;

(3)若对任意,恒成立,求实数的取值范围.

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参考答案:

1.C

【分析】根据直线和圆相切求得的值,由此求得正确答案.

【详解】圆的圆心为,半径为,

若直线与圆相切,

则,解得.

所以“”是“直线

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