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学雷锋讲故事活动方案;目录;活动背景;雷锋精神的内涵;传承雷锋精神的意义;活动目的;提高孩子们的语言表达能力;培养孩子们的团队合作精神;弘扬雷锋精神，传递正能量;活动对象与参与方式;活动对象：幼儿园和小学的孩子;参与方式：班级为单位，每个班级选派代表参加;活动时间和地点;活动时间：XXXX年XX月XX日;活动地点：XXXX;活动内容;讲故事比赛;互动游戏环节;颁发奖品和荣誉证书;活动组织与分工;活动组织：学校德育处和语文教研组共同策划和组织;分工安排：各班班主任负责组织本班学生参加，语文老师负责指导孩子们编写故事。;活动预算与资源需求;活动预算：包括场地布置、奖品购买、证书制作等费用;资源需求：需要学校提供活动场地、音响设备等资源。;活动宣传与推广;制作宣传海报和传单，张贴在校园内和社区内。;利用学校微信公众号和官方网站进行宣传。;活动效果评估与总结;评估方式：通过孩子们的参与度、表达能力和团队合作意识等方面进行评估。;活动总结：对本次活动进行总结，总结经验和不足之处，为今后的活动提供参考。;THANKYOU
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