分数除法的意义.pptVIP

瑞安新纪元实验学校戴清清把一张纸的平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？**预习书本P28-29页例1，例2学习提示：1、观察例1，你发现了什么？小组讨论。2、折出一张纸的，涂上蓝色。（你能用不同的方法表示。）（可参考书上例2）自学提纲看乘法算式写出两道除法算式5×6=30（）÷（）=（）（）÷（）=（）一个因数×另一个因数=积积÷一个因数=另一个因数分数除法的意义和整数除法的意义相同。都是乘法的逆运算。30305566（）÷（）=（）（）÷（）=（）看乘法算式写出两道除法算式动手操作：（1）拿出已经折好的。（2）把平均分成2份，取其中的一份，涂成红色。（3）涂好后说一说你的理由，可以同桌相互说一说。3份练习：1、判断：（1）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同（）（2）（）（3）（）（4）（）?××?3、列式计算（1）把平均分成6份，每份是多少？（