动量定理高二上学期物理人教版（2019）选择性必修第一册.pptx

第一章动量守恒定律1.2动量定理人教版（2019）高中物理选择性必修第一册

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这些不同的生活现象中隐藏着怎样的物理规律？两个物体碰撞时，彼此间会受到力的作用，那么一个物体动量的变化和它所受的力有怎样的关系呢？思考

学习目标1.能在恒力情况下进行理论推导，得出动量定理及其表达式。2.知道冲量概念，知道动量定理及其表达式的物理意义。3.知道动量定理适用于变力情况，领会求解变力冲量时的极限思想。4.会用动量定理解释生活生产中的相关现象和解决实际问题。

温故知新加速度是由物体所受的合外力产生的。那么，动量的变化又是什么原因引起的呢？动量的变化由速度的变化导致速度的变化是因为有加速度也是等于合力所做功吗？由动能定理可知:动能的变化是由于合力做功而改变。

动量的变化决定因素问题情景1：在光滑水平面上的质量为m的物体在水平恒力F的作用下，经过时间t，速度由v变为v′。可得Ft=mv′-mv，即Ft=p′-p【分析】如图所示,物体的初动量为p=mv,末动量为p′=mv′,由加速度的定义式:由牛顿第二定律F=ma=,

问题情景2：假设在拉力F和阻力f的共同作用下，质量为m的物块的速度由v1变为v2，已知两力作用的时间为t，试运用运动学公式和牛顿第二定律来表述加速度，联立两式消去加速度，找出力与质量和速度的关系。冲量动量动量的变化决定因素

一、冲量（1）定义：在物理学中，把力与力的作用时间的乘积叫做力的冲量。（2）公式：I=F?t单位，在国际单位制中时牛·秒（N·s）①冲量是矢量，作用力的方向不变时其方向与力的方向相同。②冲量是过程量，是力对时间的积累效应。③冲量和功不同，恒力在一段时间内可能不做功，但一定有冲量。④冲量的计算要明确求哪个力的冲量，还是物体的合外力的冲量。I=F?t只能求恒力的冲量。

⑤用F-t图像求力的冲量：图线与t轴所围的面积表示F在t内的冲量，即可求恒力的冲量。FtF△t思考：如果力是变力，是否可以用I=F?t来求冲量呢？如果不行，那又应该怎么办呢？一、冲量

F0t/sF0t/s如果力是变力，我们可以借助F-t图像做如下处理：总结：①如果力是恒力，即可以用I=F?t来求冲量，也可以用F-t图像面积来求冲量。②如果力是变力，可以用F-t图像面积来求冲量。

冲量功区别意义公式单位标、矢量正负作用效果联系改变物体的动量改变物体的动能W=FxcosθI=Ft力在时间上的累积,对应一段时间在F-t图像中可以用面积表示力在位移上累积,对应一段位移在F-x图像中可以用面积表示N·SN·m（J）矢量标量正负表示与正方向相同或相反正负表示动力做功或阻力做功有力作用，一定有冲量；不一定做功冲量与功有什么区别？

高一物理时，我们把力在一个过程中对物体做的功，等于物体在这个过程中动能的变化这样一个结论叫作动能定理。即：经过推导，我们发现力在一个过程中对所受力的冲量，等于物体在这个过程中始末动量变化量，这个结论我们把它叫作什么呢？即：F?t=p?–p类比一下我们是否发现有惊人的相似性呢？

F?t=Δp=p-p（2）公式：（3）注意：①公式中的F为物体所受的合外力。②动量定理的优点：不考虑中间过程，只考虑初末状态。④动量的变化率：F=?P/?t，即等于物体所受合外力。当动量变化较快时，物体所受合力较大，反之较小；当动量均匀变化时，物体所受合力为恒力。（1）内容：物体在一个过程中所受力的冲量等于它在这个过程始末的动量变化。二、动量定理③适用范围:动量定理不但适用于恒力，也适用于随时间变化的变力。

②图像的斜率表示物体所受合外力，斜率为正，合外力方向与正方向一致；斜率为负，合外力方向与正方向相反；斜率为零，合外力为零；斜率恒定，合外力恒定；斜率变化，合外力变化；①图线在t轴上方，说明动量p的方向与正方向一致；图线在t轴下方，说明动量p的方向与正方向相反；二、动量定理

（5）从力学三大观点认识合外力F合力学观点能量观点动量观点牛顿第二定律动能定理动量定理二、动量定理

hh水泥地面海绵垫碎完好为什么水杯落在水泥地面上会摔碎，而落在软垫上却完好无损呢？Δp一定，Δt短则F大，Δt长则F小由FΔt=Δp可知：水杯从同一高度下落，分别与水泥地面和海绵垫接触前的速度是相同的，也即初动量相同，碰撞后速度均变为零，即末动量均为零，因而在相互作用过程中水杯的动量变化量相同。而两种情况下的相互作用时间不同，与水泥地面碰时作用时间短，与海绵垫相碰时作用时间较长，由FΔt=Δp知，