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四川省达州市(新版)2024小学语文部编版小升初摸底(评估卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).拼一拼,写词语。
chūnsǔnpùbùpǔsùqīngxièxùnsù
fùjìnróngqìlǎngsòngjiěfàngzhēngròu
2、填空题(每题2分共5题)
1).联系上下文,将下列词语填写到恰当的位置,注意书写工整。
除夕真热闹,哪一家都_____________,____________,鞭炮声____________。初一的光景与除夕____________,全城都在休息。
2).我会把下列词语补充完整,再完成练习。
A.(?????)(?????)力竭B.(?????)风(?????)雨
C.随遇(??????)(?????)D.(?????)云(?????)雾
E.人(?????)人(?????)F.(??????)(??????)不息
(1)选词填空(只填序号)
①他连续好几天收割水稻,累得(???????)。
②蟋蟀在选择住宅时,不肯(???????)。
(2)读到词语B、D你想到了哪些人物或故事,写下来。
我想到了________________________________________
(3)读到词语E你想到了什么画面?把想到的画面写下来。
________________________________________
3).根据课内积累填空。
(1)______,碧海青天夜夜心。——[唐]李商隐《嫦娥》
(2)梅须逊雪三分白,______。——[宋]卢钺《雪梅》
(3)可怜九月初三夜,______。——[唐]白居易《暮江吟》
(4)立秋过后,只要下一场雨,天气就会逐渐变凉,正如谚语所说:______,十场秋雨要穿棉。
(5)“______,______”告诉我们喜欢问问题就会变得知识渊博,而自以为是,不接受别人的意见就会变得狭隘。
4).第六章节完成后,我们的“传统风俗手册”编写也将告一段落。奇奇想在手册的结尾写一段结束语,请你帮他一起完成。
传统节日传千年文化,地方戏曲说地域风情,吉祥图案展美与智慧……这些风俗画卷,是我们宝贵的文化财富,该由我们传承下去。因此,我们应该珍惜“___________,__________”的大好时光,努力学习,不要等到“___________,_________”时才追悔莫及。主动学习传统风俗知识,为探究风俗意蕴,传承传统文化贡献自己的一份力量!(均填写《长歌行》中的诗句)
5).妙妙在制作巩固单时想了解下面词语的含义,请你根据词典释义,写出加点字的意思,再选择恰当的词语填到横线上。
更gēng①改变;改换:变~。②旧时夜间计时单位,一夜分成五更,每更大约两小时:打~。③经历:少不~事。
悬xuán①公开揭示:~赏。②挂念:~念。③凭空设想:~想。④挂:倒~。⑤无着落:~案。
(1)词语释义
万象更新(??????)悬灯结彩(??????)
(2)选词填空
①新年时,街道上一片_________________的气象。
②春节刚过,不少地方依旧_________________,年味十足。
3、选择题(每题2分共3题)
1).《荷叶圆圆》这篇课文中,小青蛙把荷叶当作()
A.摇篮
B.停机坪
C.凉伞
D.歌台
2).下面句子排列正确的是()
①作文果然有了进步。
②自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
③以前我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。
④此后,我就试着用自己的话写真实的故事。
⑤老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。
A.③④①⑤②
B.③⑤④②①
C.①⑤③④②
D.③②⑤④①
3).脸盆可以用来()
A.擦手
B.洗脸
C.梳头
D.刷牙
4、句子训练(每题10分共1题)
1).仔细读读我们学过的课文中的两个句子,体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说?学着换一种说法吧。
①你怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?(《动手做做看》)
_____________________________
②要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?(《邮票齿孔的故事》)
_____________________________
5、连线题(每题4分共2题)
1).连线题
豆蔻年华指
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