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各科老师联系方式语文王老师1577********(班主任)数学雷老师1507********(副班主任)
用心陪伴静待花开
家长会议程01.时间02.安全03.习惯04.陪伴
学校作息时间
学校作息时间上午:8:00早读,中午11:50分放学,这期间包括有二十分钟早读、四节课和课间操。下午:2:00午写,3:30放学,包括午写、一节课和眼保健操。(注意:星期五下午两节课,4:30放学)每天值日表后期发到QQ群里。因病、因事不能到校上课者,及时请假。(最好发短信)
上下学注意事项1.按时到校,提前十分钟到校即可。为保证每位孩子的安全,学校规定一年级学生上学、放学要求家长接送。2.一年级家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时间、地点,不能在校门口拥堵。3.家长随时关注天气,给孩子准备雨伞,雨衣,雨靴,以便能顺利放学回家。
课程安排周一周二周三周四周五1语文语文数学体育语文2体育数学语文数学语文3数学语文体育语文科学4音乐美术美术语文音乐5道法体育生命社团道法班活6
安全问题
家长教育孩子应注意的事项:?在家的安全(请教育孩子不可以玩火、玩水、玩电、不给陌生人开门等)?路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。委托别人接孩子要告知班主任。?学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮、打火机等。?要引导孩子注意保护自己。(一年级小孩正处于换牙期,特别容易把牙嗑下来,如果是乳牙还好,万一是恒牙,磕掉就永远长不上了。)
习惯习惯习惯(重要的事情说三遍)
培养良好的习惯(重要)所谓三岁看大,七岁看老。小学一、二年级是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。?行为习惯(礼貌用语,诚实,友善)?生活习惯(早睡,早起,午睡,整理,健体)?学习习惯(预习,上课,作业,复习,阅读)
培养良好的行为习惯先学做人,后学做事。教育以德为先。1.要求孩子在集体生活中,在活动与交往中学会使用礼貌用语(您好、再见、谢谢、对不起、请等);2.要求孩子正直善良,具有无私宽容的品德。在学校尊敬师长,团结同学,与人友好相处,平等相处,平等待人,不逞强、不霸道,要控制自己的行为,不能打架骂人。(家长理智处理孩子间的小矛盾)
培养良好的生活习惯1、培养孩子生活自理能力。(教会孩子自己整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。当家长的,要投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。)2、培养孩子服务性劳动的能力。(在家教孩子怎么扫地,免得轮到孩子做值日生时不会做)
培养良好的生活习惯3、教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳;不在马路上玩耍,会用钥匙开门,倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备再玩。4、支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我)5、不要给孩子带零用钱到学校,以培养孩子勤俭节约的好习惯。
培养良好的学习习惯学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。1、养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;2、按时完成作业,不拖拉;3、专心做作业,不磨蹭;4、作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。
培养良好的学习习惯5、放学后与孩子多交流在校学习了什么,询问有没有布置,督促孩子完成作业;6、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读(20-30分钟),养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益。
补充我们必须在孩子刚上小学就树立这样的观念:现在我是小学生了,每天放学回家必须先完成作业才能玩,养成按时完成家庭作业的习惯,就算老师没有安排回家学习的内容,家长也应该主动安排,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾的习惯,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。到时后悔也没用了。特别要提醒家长:低年级的作业中有许多是口头作业,如:读书5遍、动手摆一摆等,家长们千万不要觉得只有写的才叫作业,要记住听、读、背、
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