（人教版部编版）初中历史九年级下册第五单元测试01含答案解析.pdfVIP

第五单元测试

一、选择题（40分）

1.（2018·无锡）下列图片反映了同一个主题，概括最恰当的是（）

1947年“杜鲁门主义”马歇尔计划北约的成立

A.欧洲一体化B.冷战政策

C.世界政治格局的多极化趋势D.经济全球化趋势的加强

2.第二次世界大战后，美苏战时同盟关系破裂，冷战开始。冷战开始的标志是（）

A.“铁幕演说”发表B.北约组织建立C.杜鲁门主义出台D.华约组织建立

3.“美国不会在欧洲试图从第二次世界大战中恢复、苏联寻求扩大其实力并在世界各地扩大影响力时袖手

旁观、毫无作为。”为此，美国在经济方面采取的措施是（）

A.罗斯福新政B.马歇尔计划C.成立北约D.成立华约

4.（2018·聊城）20世纪40年代末美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自

立经济的民主国家”。其意图主要是（）

A.铲除军国主义B.稳定日本政局C.巩固两极格局D.遏制共产主义

5.下列国际会议，由美国完全主导的是（）

A.签订《凡尔赛条约》的会议B.签署《联合国家宣言》的会议

C.决定成立联合国的会议D.签署《北大西洋公约》的会议

6.（新全球史）中写道：“世界开始重建，而另一场战争也开始了。曾经击败德国和日本的联盟也解体了，

在很短的时间里，美国和苏联及其各自的盟国在冷战中已经摆好了作战的姿势，开始了主要在政治经济和

宣传层面的对抗。”它表明（）

A.为反法西斯建立的联合国在战后迅速解体

B.冷战主要是军事上的对抗

C.第二次世界大战后以美、苏为首的两大阵营相互对峙

D.冷战是为了遏制苏联

7.（2018·盐城）下面年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”，其中能完整反映两极格局形成与解体的是

（）

8.下面漫画中，马歇尔计划成为扶助欧洲成长的“夹板”，反映了这一计划在复兴欧洲经济的同时（）

A.控制了西欧各国B.冲击了西欧民主C.促进了欧洲联合D.摧残了欧洲文明

初中历史九年级下册1/7

9.“1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，10月在苏占领区成立了德意志民主共和

国。”材料描述的事件在美苏冷战中的影响是（）

A.标志着美苏冷战的开始B.欧洲冷战对峙局面基本形成

C.两极格局形成D.冷战序幕拉开

10.第二次世界大战后美国经济发展速度处于西方发达国家经济发展前列，下列不属于第二次世界大

战后美国经济发展原因的是（）

A.美国国际地位提高和政治经济实力大增B.大力发展科学技术，发展高新技术产业

C.调整经济政策，进行资本主义自我调节D.在殖民地半殖民地掠夺原料，倾销商品

11.1967年，欧洲经