原创力文档- 1、本文档共43页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
青少年心理发展;课程提要：;概念一：青春期;认识“青春期”及其发展几个理论视角
;（二）精神分析观
代表人物：安娜·弗洛伊德（1895~1982）（精神分析心理学派创始人西格蒙德·弗洛伊德之女）
主要观点：青少年经典特征是充满内在冲突、心理失衡、行为乖僻。
;（三）心理社会观
代表人物一：艾里克·埃里克森（1902~1994）
主要观点：1、埃里克森八个人格发展阶段
2、“主动自我认同”与“同一性”危机
3、“心理社会性延迟”
代表人物二：罗伯特·海威格斯（1900~1991）
主要观点：青少年期有八项主要任务
代表人物三：科特·勒温（1890~1947）
主要观点：“边缘人”
;与青春期发展相关几个关键词;概念二：自我概念;自我概念发展不充分或低自尊带来影响
;影响自我概念发展原因;改进青少年自我概念或自尊路径;两种关系之一：亲子关系;
青少年希望有什么样父母？
;青少年以为父母什么时候最含有亲近感？;
什么是亲子关系中自主？
;
亲子关系中监控
;四种监控模式;
严厉养育方式
;
亲子冲突
;亲子关系中依恋;亲子关系中依恋;回避型依恋;焦虑矛盾型依恋;两种关系之二：同伴关系;青少年为何那么看重朋友？;青少年同伴地位是怎样区分？;影响同伴地位原因有哪些？;青少年中恋爱关系;认识青少年恋爱：
1、刚开始恋爱关系中，很多青少年并不是为了满足依恋或性需要，而是想去探索自己终究有多大吸引力、自己应该怎样谈恋爱、全部这些在同伴眼中又是怎样看。
2、大多数学生只是有过短期恋爱关系，平均4个月，不足十分之一学生恋爱关系超出一年。
3、青少年聚会经常做事情：看电影、吃饭、逛商场、逛校园、开晚会、串门等
;问题行为及其对策;问题行为及其对策;问题行为及其对策;问题行为及其对策;问题行为及其对策;问题行为及其对策;着重关注几个“问题行为”;吸烟;
青少年一旦吸烟，就会继续下去。
;酗酒;青少年犯罪;社会性退缩;抑郁;
青少年期抑郁症状
文档评论（0）