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3.简谐运动的回复力和能量
新课程标准
核心素养目标
1.理解回复力的概念和特点
2.会用动力学方法分析简谐运动中位移、速度、回复力和加速度的变更规律
3.会用能量守恒的观点分析弹簧振子动能、势能、总能量的变更规律
物理观念
回复力、简谐运动的能量
科学思维
(1)利用能量守恒探讨弹簧振子;
(2)模型法理解简谐运动
科学探究
探究弹簧振子系统的机械能守恒
科学看法
与责任
能应用回复力特点分析日常生活中的振动问题
必备学问·自主学习——突出基础性素养夯基
一、简谐运动的回复力
1.简谐运动回复力
(1)定义:使物体在平衡位置旁边做________的力称为回复力.
(2)方向:总是指向__
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