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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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2024.07
丰台区2023~2024学年度第二学期期末练习
高一生物学
考生须知:
1.答题前,考生务必先将答题卡上的学校、班级、姓名、教育ID号用黑色字迹签字笔填写清楚,并认真核对条形码上的教育ID号、姓名,在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。
2.本次练习所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑,如需改动,用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写,要求字体工整、字迹清楚。
3.请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效,在练习卷、草稿纸上答题无效。
4.本练习卷满分共100分,作答时长90分钟。
第一部分(选择题共30分)
本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是()
A.分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传
B.基因的自由组合发生在合子形成的过程中
C.非等位基因的遗传遵循基因自由组合定律
D.基因的自由组合定律是以分离定律为基础的
2.如图为精原细胞增殖以及形成精子过程示意图。图中标明了染色体与部分基因。不考虑互换,据图分析,下列叙述不正确的是()
A.①即将进行有丝分裂,②即将减数分裂
B.②分裂产生的两个子细胞基因型不相同
C.③形成的另一个子细胞基因型为aB
D.精细胞还需经复杂的变形才能成为精子
3.两对相对性状的杂交实验中,最能说明基因自由组合定律实质的是()
A.F1产生的雌雄配子随机结合
B.F1产生的配子比例为1:1:1:1
C.F1测交后代表型比例为1:1:1:1
D.F1中子代表型比例为9:3:3:1
4.下图为某植物(2n=24)减数分裂过程中不同时期的细胞图像,甲~戊代表不同细胞。下列分析正确的是()
??
A.甲细胞观察不到四分体
B.乙细胞中着丝粒分裂
C.丁细胞非同源染色体自由组合
D.戊细胞中DNA:染色体=2:1
5.某小组选用长翅红眼果蝇(P1)和截翅紫眼果蝇(P2)进行杂交实验,结果如下表:
杂交组合
F1表型及比例
P1(♀)×P2(♂)
长翅红眼雌蝇:长翅红眼雄蝇=1:1
P1(♂)×P2(♀)
长翅红眼雌蝇:截翅红眼雄蝇=1:1
下列分析错误的是()
A.红眼紫眼由常染色体上基因控制,红眼显性
B.长翅截翅为伴性遗传,遵循孟德尔遗传规律
C.F1随机交配,两组的F2都会出现1/4紫眼
D.F1随机交配,两组的F2都会出现截翅雌果蝇
6.在人类性染色体上,除了非同源区域外,还含有2个同源区域(PAR)。X与Y染色体的PAR可发生配对和交换。下列分析错误的是()
A.伴X染色体隐性遗传病的患者中男性多于女性
B.男性Y染色体PAR中的基因不可能遗传给女儿
C.X与Y染色体PAR交换发生在减数分裂Ⅰ前期
D.PAR有助于减数分裂过程中性染色体正常分离
7.某些tRNA分子中含稀有碱基次黄嘌呤(简写为I)。tRNA的反密码子为3CCI5时会表现出“配对摆动性”,能与mRNA上的密码子GGU、GGC、GGA互补配对,运载甘氨酸。下列关于“配对摆动性”的分析错误的是()
A.利于保持物种遗传的稳定性
B.可用来解释密码子的简并性
C.提高了合成蛋白质的速度
D.会导致翻译时错误率升高
8.下图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径,从图中可以分析出()
A.基因与性状之间并不都是一一对应的关系
B.若基因1不表达,则基因2也不表达
C.基因1、2、3、4在所有细胞中均能表达
D.基因都是通过控制酶的合成来控制性状的
9.神舟十七号飞船完成太空任务后,成功载回了一些植物种子。这些种子经历了11个月舱外辐射。以下分析错误的是()
A.太空中独特的环境——高真空、微重力和空间射线,可提高突变频率
B.即使没有太空因素的影响,基因突变也可能因DNA复制错误自发产生
C.种植这些种子一定可以得到产量更高、品质更好和抗性更强的新品种
D.有的基因突变不会导致新的性状出现,既无害也无益,属于中性突变
10.多梳蛋白可参与组装形成蛋白复合物PRC。非编码RNA不参与翻译,但能精确识别特定的基因区域。PRC与非编码RNA结合后可调控染色体组蛋白的修饰进而抑制转录。科学家抑制果蝇多梳蛋白表达后,观察到果蝇癌症发病率显著提升。下列分析错误的是()
A.染色体组蛋白的修饰是一种表观遗传调控途径
B.非编码RNA识别的基因可能与细胞周期有关
C.抑癌基因和原癌基因的突变才会导致细胞癌变
D.提高多梳蛋白的表达有可
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