三年级下册英语教案Lesson 8 WHO IS HE 科普版（三起).docxVIP

三年级下册英语教案Lesson8WHOISHE科普版（三起）

教学内容

本课以Whoishe?为主题，围绕人物介绍和识别展开。通过学习本课，学生能够掌握基本的英语句型来描述人物特征，如身高、体型、发型等，并能够运用这些句型来询问和回答关于人物身份的问题。

教学目标

1.知识目标：学生能够听懂、会说、会读本课的生词和句型，如Whoishe?Heistall.等。

2.能力目标：学生能够运用所学句型和词汇，进行人物身份的询问和回答。

3.情感目标：培养学生对英语学习的兴趣，提高他们的自信心和合作精神。

教学难点

1.正确发音和记忆生词。

2.构建并运用描述人物特征的句型。

3.在实际情境中灵活运用所学知识进行交流。

教具学具准备

1.教具：多媒体课件、教学录音带、单词卡片、人物图片。

2.学具：学生用书、练习册、彩笔、剪刀、胶水。

教学过程

1.导入

??利用多媒体展示一些人物图片，引导学生猜测并讨论。

2.新授

??展示单词卡片，教授生词，并进行发音练习。

??利用人物图片，教授描述人物特征的句型。

3.练习

??分组进行角色扮演，练习描述人物特征和询问身份。

4.巩固

??学生自主选择一个人物，用所学句型和词汇进行描述。

板书设计

板书设计要清晰、简洁，突出本节课的重点和难点。可以采用图表、流程图等形式，将教学内