教室布置评比活动通讯稿.pptx

教室布置评比活动通讯稿REPORTING

REPORTING目录CATALOGUE活动背景与目的活动筹备与组织教室布置现场展示评比过程与结果活动效果与反响经验总结与改进方向

01活动背景与目的REPORTING

教室是学生学习、交流的重要场所，一个温馨、舒适、富有创意的教室环境能够激发学生的学习兴趣，提高学习效率。营造良好学习环境每个班级都有自己独特的文化氛围和特色，通过教室布置可以展示班级的个性和精神风貌，增强班级凝聚力。展示班级文化特色背景介绍

通过参与教室布置评比活动，可以培养学生的审美意识和创造力，提高学生的艺术素养和综合素质。评比活动可以促进班级之间的交流与合作，增进班级之间的了解和友谊，营造和谐的校园氛围。目的和意义促进班级交流合作提升学生审美素养

全校所有班级的教室布置均可参加评比。评比范围创意性、美观度、实用性、环保性、班级文化特色等。具体标准包括评比标准教室布置是否有独特的创意和设计理念，是否能够体现班级的特色和个性。创意性评比范围和标准

评比范围和标准教室布置是否整洁、美观、协调，是否符合色彩搭配和审美标准。教室布置是否符合教学需求，是否方便学生学习和交流。教室布置是否采用环保材料，是否符合学校环保要求。教室布置是否能够体现班级的文化氛围和特色，是否能够展示班级的精神风貌。美观度实用性环保性班级文化特色

02活动筹备与组织REPORTING

成立筹备小组由学校相关部门负责人、教师代表和学生代表组成筹备小组，共同负责活动的策划、组织和实施。分工明确筹备小组内部进行明确分工，包括方案制定、场地布置、物品采购、宣传推广等方面的工作，确保活动的顺利进行。筹备小组成立及分工

时间安排经过充分讨论和协调，确定活动的具体时间为周末下午，以便更多的师生能够参与。地点选择活动地点选在学校的多功能教室，该教室宽敞明亮，设施齐全，能够满足活动的需求。活动时间、地点安排

通过学校官网、微信公众号、班级群等多种渠道进行活动宣传，提高活动的知晓率和参与度。宣传方式及时向相关部门和人员发送活动通知，明确活动的时间、地点、要求和注意事项，确保活动的顺利进行。通知工作宣传与通知工作

03教室布置现场展示REPORTING

教室布置主题多样，有的以季节为主题，有的以节日为主题，还有的以学科特色为主题，各具匠心。教室内的桌椅摆放整齐，墙面装饰美观大方，整体环境干净整洁，为师生营造了良好的学习和工作氛围。本次评比活动共有10个班级参与，每个班级的教室都进行了精心布置，充分展现了各自的特色和风格。各班级教室布置情况

评比活动中还涌现出不少具有创新性的布置方式，如采用虚拟现实技术打造的沉浸式学习空间，以及运用智能设备实现的互动式墙面等，为现代教育注入了新的活力。在布置过程中，各班级充分发挥创意，运用各种材料和元素进行装饰，如气球、彩带、贴纸、照片墙等，使得教室焕发出青春活力。每个班级都有自己的独特之处，如有的班级在墙面上绘制了精美的壁画，有的班级则利用废旧物品制作了实用的收纳盒，充分展现了同学们的巧思妙想和环保意识。创意与特色展示

现场氛围营造在评比现场，各班级的代表们热情洋溢地介绍着自己班级的布置理念和特色，观众们也纷纷驻足观赏、拍照留念。现场还播放了各班级精心制作的视频短片，展示了同学们在布置过程中的点滴瞬间和团结协作的精神风貌，赢得了观众们的阵阵掌声。此外，现场还设置了互动环节，观众们可以参与到各班级的互动游戏中来，进一步拉近了彼此之间的距离，营造出欢乐祥和的氛围。

04评比过程与结果REPORTING

活动启动报名阶段评比阶段现场评比评比流程介绍通过校内通知和宣传海报等形式，向全校师生广泛宣传教室布置评比活动的意义、目的和要求。评委团队对各班级提交的教室布置设计方案进行初评，筛选出优秀方案进入现场评比环节。各班级自愿报名参加，提交报名表和教室布置设计方案。各班级按照设计方案进行现场布置，评委团队现场打分，最终评选出获奖班级。

评委团队组成及评分标准评委团队由学校领导、教师代表、学生代表和美术专业教师组成。评分标准主要包括创意性、美观度、实用性、环保性等方面。其中创意性占30分、美观度占25分、实用性占20分、环保性占15分，另外10分为加分项，用于鼓励具有创新性和特色的设计。

获奖名单经过激烈角逐，本次教室布置评比活动共评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖若干名。表彰仪式学校将在近期举行隆重的表彰仪式，对获奖班级进行表彰和奖励，同时鼓励所有参赛班级继续努力，为打造更加美丽、温馨的校园环境贡献力量。获奖名单公布及表彰

05活动效果与反响REPORTING

本次教室布置评比活动得到了广大师生的积极响应，共有30个班级参与评比，参与率高达90%。活动期间，各班级精心策划、认真布置，展现了各自的创意和特色，为校园增添了浓厚的文化