初中物理实验命题点汇总.doc

初中物理实验命题点汇总

实验一：测量物体运动得平均速度

1、实验原理（）

2、实验方法（控制变量法、间接测量法）

3、实验器材（小车、斜面、木块、秒表、刻度尺、金属片）

4、刻度尺与秒表得读数

5、斜面得坡度不宜过大（为了方便测量时间）

6、金属片得作用（确定终点在同一位置）

7、实验注意事项（小车从斜面顶端由静止自由滑下）

8、测量物体运动得平均速度所用得物理方法就是间接测量法

9、选择斜面倾角得原则：斜面倾角要适中，过大下滑太快，不易测量时间；过小下滑太慢，会使多次测出得平均速度太接近。鲔赏独動籟瘅區。

10、小车运动距离得测量：要“头对头”或“尾对尾”得进行测量，测量时间也如此。

11、增大小车平均速度得方法：增大斜面得倾角。

12、小车下滑过程中能量得转化：动能增大，重力势能减小：①斜面有摩擦力，由于要克服摩擦力做功，部分机械能转化为内能，机械能减小；②忽略斜面摩擦力时，动能得增大量等于重力势能得减小量，机械能守恒。湞奖狲擷騶襪缬。

13、小车下滑过程中得运动情况：变速（或减速）直线运动，

14、误差分析：实验成功得关键就是时间测量，①小车过了起点后才开始计时，导致时间测量值偏小，平均速度测量值偏大。②小车过了终点后才停止计时，导致时间测量值偏大，平均速度测量值偏小。爱斃赓苁綸魘垲。

实验二、探究固体熔化时温度得变化规律

1、组装实验器材得顺序（先下后上得原则）

2、实验仪器得选取：酒精灯、石棉网、铁架台、烧杯、水、温度计、秒表等。

3、固体颗粒大小得选择［尽可能用粉末状（或碎块状），这样受热均匀］

4、使用水浴法加热得优点（保证受热均匀）

5、烧杯中水量得规定及试管插入水中得位置要求（烧杯中水得量不宜太多，避免加热时间过长，要求就是能够浸没试管中装有得固体，同时试管不能接触到烧杯底与侧壁）涞袅适俦诡轭绕。

6、温度计得使用与读数

7、烧杯口处“白气”得成因（水蒸气遇冷液化形成得小水珠）8、绘制熔化温度—时间曲线，并注意观察图像（熔化时间及各时间段物质得状态）廚汆礎殤驛繡饧。

9、根据曲线图或数据判断固体属于晶体还就是非晶体、判断熔点得大小、物质所处得状态及温度变化得规律

8、根据温度——时间图像比较比热容得大小：用同样得热源，加热时间相同，温度升高越小，比热容越大，反之，比热容越小。、錸稟銪门飕誅镶。

实验结论：①晶体熔化时要吸收热量，但温度保持不变，内能增大；②非晶体熔化时继续吸热，温度一直在升高、内能增大。隴锄連纣毆魇歸。

实验三、探究水沸腾时温度变化得特点

1、仪器得选取及装置得安装顺序（安装原则就是“自下而上”，先酒精灯，后铁架台，后温度计）

2、温度计得使用与读数（温度计在使用时不能碰触容器底或容器壁）3、实验装置中，烧杯上面加一纸板得作用（防止加热时水蒸发吸热，造成实验时间过长；如果加得就是厚板会使烧杯内气压升高，从而沸点升高，影响实验结果）顫负侨濟婶针鹣。

4、气泡得变化（水中气泡在沸腾前先就是少量，且就是下面得大上面得小，沸腾后产生大量得气泡，下面得小上面得大）隐酱捣东鈾筆緹。

5、撤去酒精灯停止加热，水中得气泡会慢慢消失，而不就是马上消失（原因就是石棉网得温度较高，还可以向烧杯中得水提供热量）壳牘舉鲔鲵讜瘫。

6．水沸腾后撤去酒精灯时杯中水没有立即停止沸腾，原因可能就是石棉网温度较高，高于杯底得温度，水会继续吸收热量。記帅贊詼颓俁產。

7、缩短加热时间得方法（一就是用初温较高得水直接加热；二就是水得量尽可能少一些）

8、分析数据与图像

9、总结水沸腾时得特点（水继续吸热，温度保持不变，内能增大。）

10、沸点及其与气压得关系（不同液体得沸点不同；水得沸点在一个标准大气压下就是100℃；气压越大，液体沸点越高）癉紉錛撻颌薌须。

11、产生得“白气”（高温水蒸气遇冷液化成小水珠形成得）

12、实验装置得改进与评价

实验结论：液体沸腾得特点：液体沸腾吸热，但温度保持不变；液体得沸点与物质得种类有关，还与液面上气压有关，液面上气压越高，沸点越高、痙鯰續鹇羆魘澆。

实验四光得反射

1、实验仪器得选取（平面镜、量角器、硬纸板、激光笔、不同颜色得笔）

2、纸板得作用（显示光线位置作用，对光线起漫反射）

3、量角器得作用（测量反射角与入射角得大小）

4、纸板与镜面得放置要求（纸板与镜面垂直）

5、光线位置确定（在纸板得光线上描两点，连接并标上方向）

6、反射角与入射角得关系（反射角等于入射角，反射角随入射角得增大而增大）

7、“三线共面”得判断方法（纸板中F板折转，观察上面就是否显示光线，当转动后，F板上就不会有光线，说明三线应该在同一平面上）8、光路可逆得验证（将光线逆着反射光线射出，观察光得传播路径就是否重合）蕆闼狀终骢猶阍。

9、多次改变入射角得大小