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1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)
学习目标:
1.记住豌豆作为遗传实验材料的相关特点。
能写出一对相对性状的杂交实验过程及结果。
3.能简述孟德尔对分离现象的假说内容。
学习重点:能写出一对相对性状的杂交实验过程及结果。
学习难点:理解分离定律的实质。
导入:说起基因,你一定耳熟能详。基因最早的名字是“遗传因子”,基因为什么曾叫遗传因子,这背后有什么故事吗?让我们从一百多年前孟德尔的豌豆杂交实验开始,循着科学家的足迹,探索遗传的奥秘。
导学问题一:豌豆实验
1、豌豆用作遗传学实验材料的优点:
(1)豌豆花是两性花,自花授粉,自然状态下一般都是纯种,用豌豆做人工杂交实验,结果既可靠,又容易
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